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溫暖作文400字優(yōu)秀作文,關(guān)于溫暖的作文400字作文

  • 400字
  • 2024-06-04

溫暖作文400字優(yōu)秀作文?溫暖作文400字 篇1 在漫漫的成長(zhǎng)道路上,有著許多還未開啟的旅程。 在我升入六年級(jí)的前一個(gè)學(xué)期中,我受到了一點(diǎn)小小的挫折,這讓我牢牢記在心中,也有對(duì)朋友的感激之情。 那是一次發(fā)生在臨近期末的事了。那么,溫暖作文400字優(yōu)秀作文?一起來了解一下吧。

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我為大家整理的溫暖話題的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖話題的作文400字 篇1

我第一次感受到了集體的溫暖。

那是我小時(shí)候,家里非常貧窮。那天,老師讓我們訂購一本書籍,我回到家就向母親要錢,由于那時(shí)我家?guī)缀鯖]有一分錢,只能靠爸爸在外面打工維持生計(jì),可父親做的苦功掙的那點(diǎn)錢只夠他自己用,所以母親沒有答應(yīng)我的要求。

我生氣極了,嘟起了小嘴,眼淚往下一淌,沖進(jìn)了房間,撲在床上哭起來。盡管我哭得很傷心,母親還是沒有動(dòng)搖。第二天我來到學(xué)校,同學(xué)們看我悶悶不樂,就來問我了。我沒有對(duì)她們說,怕丟臉。老師開始收錢了,我對(duì)老師說:“我忘帶了?!笨次乙荒槻桓吲d,好朋友們又來問我,我只對(duì)我最信任的好朋友紅紅講了。她對(duì)我說:“你媽不給你也是有她的苦衷的,你不能怪你的媽媽,沒事的,咱們一起想辦法,你的困難就是我的困難?!?/p>

第三天早上還沒等我把飯吃好,紅紅就已經(jīng)趕到我家了,我問她說:“什么事,這么急?”她說:“等你吃好再說吧!我要給你一個(gè)驚喜。”等我吃好了,紅紅拉著我拼命地往學(xué)校跑,我一走進(jìn)教室,驚呆了,原來同學(xué)們已經(jīng)知道了,她們把自己存放下來的小硬幣給了我。

溫暖作文結(jié)尾神仙句子

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是我整理的溫暖的話題作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫暖的話題作文400字 篇1

爸爸的嘮叨總是出現(xiàn)在我的生活中,似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦,令人無奈,可后來漸漸覺得這也是種溫暖。

平時(shí)做作業(yè)時(shí),爸爸總會(huì)時(shí)不時(shí)的來看看我,一看便會(huì)立馬提醒到:寫作業(yè)的時(shí)候要坐端正,握筆要握的上面些,要不然對(duì)眼睛有害……有時(shí)候我會(huì)邊做作業(yè)邊看電視,這時(shí),爸爸又不知從哪出來說道:“專心做作業(yè),別三心二意。”

出去吃飯的時(shí)候,爸爸也總會(huì)插上幾句:“嘴里含著東西的時(shí)候,不可以隨便講話?!薄坝虚L(zhǎng)輩在的時(shí)候要懂禮貌,先把菜夾給他們?!薄?/p>

每年的節(jié)日,會(huì)有許多親朋好友聚在一起。出門時(shí),爸爸也不忘叮囑幾句?!耙姷饺艘欢ㄒ蛘泻簦鎺⑿??!薄?/p>

爸爸總是抽煙,雖然口上說要戒掉,可每每都經(jīng)不住誘惑。這時(shí),我也不忘嘮叨他兩句。“爸爸,吸煙有害身體,盡量少抽?!薄鞍职?,多抽會(huì)對(duì)肺不好,您什么時(shí)候才能戒啊?!笨烧f完這些,爸爸都會(huì)裝作沒有聽見,仍然吞云吐霧,津津有味的享受著。

關(guān)于溫暖的作文400字作文

溫暖作文400字(通用30篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的溫暖作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖作文400字 篇1

媽媽告訴我,微博里有一位蘋果阿姨在免費(fèi)送口罩。她們?nèi)以谌毡韭糜?在看到疫情發(fā)生的第一時(shí)間,決定為需要口罩的人獻(xiàn)上自己的微薄之力。她們?nèi)页鰟?dòng),在近一周的時(shí)間里,從天亮走到天黑,走遍日本的大街小巷,在限購和斷貨的情況下,購買了近一萬個(gè)口罩,隨即讓朋友帶回國(guó)內(nèi)。她的團(tuán)隊(duì)按照省份和疫情的嚴(yán)重性分類制作了詳細(xì)的表格,然后通過郵寄的方式分發(fā)到每一個(gè)需要的人手里。這些人里有身在重災(zāi)區(qū)的哺乳期的新手媽媽,在收到口罩的一刻,她第一次無語凝噎;有被單獨(dú)隔離在武漢大學(xué)宿舍的大學(xué)生,收到口罩剎那擊中了她的淚點(diǎn);還有武漢的醫(yī)護(hù)人員,她們不為自己,為孩子,感謝這份雪中送炭很多人和這位蘋果阿姨素不相識(shí),但他們?cè)跓o助時(shí)被幫助到,這種感激之情是無法言喻的。現(xiàn)在,我能體會(huì)到身為汶川人的護(hù)士小姐姐認(rèn)為自己得到過幫助,主動(dòng)申請(qǐng)往疫區(qū)一線;可以理解有位孩子重病時(shí)得到過社會(huì)幫助的爸爸,在這個(gè)非常時(shí)期送了好多口罩給派出所就是這樣的感激之情讓他們想回報(bào)社會(huì),這就是愛的傳遞,這就是愛的接力。

用溫暖為題寫一篇作文400字

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我?guī)痛蠹艺淼臏嘏脑掝}作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的話題作文400字 篇1

給我溫暖,我會(huì)在驕陽似火的烈日下感受到一絲最愜意的沁涼。

給我溫暖,我會(huì)在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。

每個(gè)人都渴求溫暖。

因?yàn)闇嘏且粓F(tuán)火焰,能溶化冰封的心;溫暖是一杯熱茶,能驅(qū)逐寒冷的味道;溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。

生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經(jīng)歷病痛折磨時(shí),媽媽遞給我一個(gè)充滿愛意的眼神;是在我取得成功時(shí),媽媽給我的一句贊許的話語;是在我落寞惆悵時(shí),媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖,我渴望溫暖,一如我對(duì)媽媽的愛的依戀。

生活中老師給我溫暖,那份溫暖是在我犯錯(cuò)誤時(shí),老師對(duì)我善意的批評(píng);是在我不思進(jìn)取,止步不前時(shí),老師對(duì)我的循循善誘;是我在獲得榮譽(yù)時(shí),掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖,我渴望溫暖,一如我對(duì)老師給予我深切關(guān)懷的依戀。

生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時(shí),朋友對(duì)我的寬容與理解;是我在滿肚子苦水時(shí),朋友耐心的傾聽;是我身陷困境時(shí),朋友伸出的援助之手。

作文溫暖400字左右

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼臏嘏掝}的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖話題的作文400字 篇1

我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛的港灣,家是一個(gè)充滿親情的地方。

家里每天最疲憊的,當(dāng)然就是媽媽,每天媽媽要做很多很多的事情,因?yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會(huì)去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會(huì)給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因?yàn)?,我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦,是因?yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。

柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛。

元旦和柔柔常常挨在一起睡覺,蜷成一團(tuán),有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒感覺到。

以上就是溫暖作文400字優(yōu)秀作文的全部?jī)?nèi)容,溫暖話題的作文400字 篇1 我第一次感受到了集體的溫暖。 那是我小時(shí)候,家里非常貧窮。那天,老師讓我們訂購一本書籍,我回到家就向母親要錢,由于那時(shí)我家?guī)缀鯖]有一分錢,只能靠爸爸在外面打工維持生計(jì),可父親做的苦功掙的那點(diǎn)錢只夠他自己用,所以母親沒有答應(yīng)我的要求。

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