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作文讀后感500字,什么讀后感500字左右

  • 500字
  • 2024-08-22

作文讀后感500字?..那么,作文讀后感500字?一起來了解一下吧。

作文讀后感300字左右

《海的女兒》讀后感范文—200字
前幾天,我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事.《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚.她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福.她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿.后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了.她如果繼續(xù)成為"海的女兒"就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界.但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫.我喜歡《海的女兒》.它使我懂得了生命可貴.在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它.在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育.在生活中,我碰到困難時,要像小人魚一樣堅強的面對.在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅持不懈.

讀后感500字左右優(yōu)秀范文

今天,老師教我們學(xué)了一篇課文《把握自己》。
這篇課文講的是一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩電腦游戲時不幸猝死的事告訴我們網(wǎng)絡(luò)對人們造成的毒害,以及告訴我們怎樣正確的利用網(wǎng)絡(luò)的事讀后我深受啟發(fā)。
是呀!電腦神通廣大,用它可以查找資料;用它可以看書、畫畫;用它可以發(fā)電子郵件......它對人們的好處很多很多,說也說不清,道也道不完。這是它好的一面。
另一面電腦對人們的毒害很大。有的人就是因為玩電腦游戲造成學(xué)習(xí)成績一落千丈。甚至發(fā)生了盜竊、搶劫的道路。
我有一個哥哥就是因為跟別人去上網(wǎng)才迷上了游戲,不能自拔,最后被學(xué)校開除了。
所以,我們不要去上網(wǎng)玩游戲,可以看書、看電視......為什么就要去玩電腦游戲呢?
總之,我們不要沉迷于電腦游戲,我們要好好的利用電腦、使用電腦,才不會勿入歧途!

作文讀后感500字左右

五月十二號下午兩點多鐘,一個突如其來大地震降臨在四川省汶川縣。那一霎那,有多少大樓都倒塌了,有多少學(xué)校都倒塌了……這場突如其來的大地震給四川人民帶來了多少傷亡,讓多少人民 家破人亡,讓多少小朋友成為了孤兒……他給四川人民帶來了多大的災(zāi)害??!

第二天,放學(xué)回家后,我打開電視機,發(fā)現(xiàn)四川大地震是7.8級,在我的腦海中,我雖然不知道7.8級大地震有多么利害,可在看電視上的畫面,的確很厲害。

當(dāng)主持人讀出 14486人這個數(shù),他停住了,這不是一個普通的數(shù),那天有14486個同胞姐妹們從我們的身邊悄悄的離去了。當(dāng)時,這個數(shù)是多么難讀,要是平時,我讀上千遍,上萬遍都可以。心里在不停的流淚。

“眾志成城,抗震救災(zāi)”為了四川,我們也盡力了。在學(xué)校里,我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款捐物,在校外,人們無償獻(xiàn)血。在新聞里撥出了一條消息:“有一為乞討的老爺爺為了災(zāi)區(qū)的人們,把自己乞討來得105元捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的人民。他當(dāng)時說‘災(zāi)區(qū)人民更需要這筆錢’”看到了這條信息,我不禁淚流滿面,這種舍己為人的精神令人感動,這種精神真的很可貴呀。

災(zāi)難雖然可怕,但在我們齊心協(xié)力下,一定能戰(zhàn)勝它。

作文讀后感怎么寫

星期天我讀了《窗邊的小豆豆》(作者小時候的真實故事)這本書之后,對我的感觸非常深。書中講的是調(diào)皮的小豆豆是一個名副其實的“壞學(xué)生”,而且還被學(xué)校開除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學(xué)。在她上課的時候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的宣傳藝人說話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。在這種情況下,***媽把她領(lǐng)到了“巴學(xué)園”去讀書,但是小豆豆的媽媽并沒有把她轉(zhuǎn)校的原因告訴小豆豆,因為媽媽怕傷了小豆豆的自尊心和自信心。我覺得***媽真是一個天底下最理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣,老師說愛迪生是弱智兒童,是個笨得沒法教的孩子,***媽也把他領(lǐng)回到家里自己培養(yǎng)他,最后讓他成為了世界上有名的科學(xué)家。當(dāng)調(diào)皮的小豆豆來到了巴學(xué)園以后,又碰到了一位對教育有獨到見解的小林宗作校長。第一次見面,他就很有耐心地聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠不插嘴,直至調(diào)皮的小豆豆說完話為止,還規(guī)定可以在吃中飯時唱歌,這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以后的日子里,她在學(xué)校里幫助同學(xué),而且也變得非常地懂事。直到最后巴學(xué)園被燒,小豆豆也不想離開老師。最終還盼望著什么時候能再和老師見面。我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因為他們很了解我們內(nèi)心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我覺得我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法太枯橾乏味!除了做作業(yè)還是做作業(yè)。在這里,我非常贊同小林校長說的一句話“過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真?!薄N以谶@里想對老師和媽媽說:“請給我一點自由吧!”讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它是我知道許許多多的道理,它使我終身受益。從中,我知道了時間是一去不復(fù)返的,它不會說為誰而停下前進(jìn)的腳步,也不會說因一些事而時光倒流。時間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng)常回蕩在我的耳邊,我知道,這是時間正一秒一秒地減少。然而,我們的生命的時間也一秒秒地減少。時間流逝得飛快,已是二零一一年了,我們還是無所作為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費時間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時間用來學(xué)習(xí)知識,把喝咖啡的時間用來看書,這樣豈不更好?曰:“光陰似箭,日月如梭?!睂ρ?!時間真的過得很快。左眼一眨,右眼還沒來得急眨,就已過了十幾年了。這十幾年來,我們學(xué)過什么?可能真的不記得了。我們只知道,時間來的匆匆,去也匆匆。曰:“歲月不待人”。時間就是趁我們懶惰的時候,從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時,不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說個再見,甚至連頭也不回便匆匆地走了。孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笔茄?!一去不復(fù)返的時光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢嗎?不。時間是最寶貴的。我們看不到時間,也摸不著時間,既然如此,為什么時間是最寶貴的呢?富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生的的材料。”正是如此,時間是組成生命的材料,也是世界上獨一無二的材料。即使你有億萬財產(chǎn),但到你死的時候,你除了時間,什么也帶不走。所以,時間是最寶貴的。郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲?!痹里w的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”等等。一想到這些詩句,我就想到朱自清寫的《匆匆》。《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時間內(nèi)做無限的奉獻(xiàn)。

讀后感300-500字左右

讀《駱駝祥子》有感
《駱駝祥子》實在是道盡了窮人的無奈,窮人的辛酸,窮人的末路。
或許我們會說為什么要放棄希望呢?會什么不繼續(xù)奮斗呢?但我想有時對生來困苦的人們這實在是不容易,他們活著就是為了要拼命換一口飯吃,溫飽就是他們的理想,成家立業(yè)甚至遙不可及—因為一個拉車的沒有辦法再養(yǎng)活一家子,婚姻的美好對一個窮拉車的身子卻是一種殘害!老舍極深刻地刻畫了這些畫面,其中有一段說祥子在酒館看到一老一小,老的哆嗦著,一進(jìn)客棧不久就暈了,他已經(jīng)在無數(shù)凜冽的冬夜里拉著輛破車、為了幾個子兒挨餓受寒,天氣太冷、因為不得不拉車,所賺的幾個子兒都買了酒喝好取暖,老爺爺從年輕拉車到老,不知哪一天會突然一倒死在路上!但是為了養(yǎng)著沒爹沒娘的小孫子,還是得拼了老命!客棧里同是拉車的人們都動了慈心,出錢出力幫助他們,老小兩個猛啃著祥子送的包子…走時,小孫子還抱怨?fàn)敔敍]能多拉回車—他們沒有煤炭好取火了。多么的早熟,這是命運雖逼的早熟,可不令人鼻酸呢?。小市民的生活是如此卑微,他們沒有開通的思想,只能一昧地聽天由命,沒辦法再困頓中開出一條新路來…命運又何須扎爭呢?到頭來不都一樣?落得相同下場!
祥子最后沒法再騙后,成了個送殯的,但就連送殯他也不肯吃虧,他跟老人、小孩、甚至婦女都要去爭,他只為自己,是個徹底的「個人主義者」,但,他也為自己完成了死亡?!杆戎{最后的一口氣,他是個還有口氣的死鬼」。往日那體面的、要強的、好夢想的祥子已不復(fù)可求,剩下的是「墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產(chǎn)兒、個人主義的陌路鬼」!
感嘆之余,還是要有希望,人生不是這樣的!只要能堅持,只要能忍過,生命的這一切灰暗總會撥云見日,總會柳暗花明。「堅持、樂觀、謹(jǐn)慎、充實」,「信、望、愛」,人生,就會是多彩的,明媚的—即使外在是陰霾雨霏霏。

以上就是作文讀后感500字的全部內(nèi)容,.。

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