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成長(zhǎng)的腳印作文600字初三,以成長(zhǎng)為主題的題目

  • 600字
  • 2024-09-01

成長(zhǎng)的腳印作文600字初三?成長(zhǎng)的足跡初中作文600字篇1 我悄悄的來(lái)到記憶深處,這里隱藏著一串大小各異的腳印,輕輕的拂去上面的塵土,呵!展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),驚喜、興奮,這原來(lái)就是我成長(zhǎng)的足跡。 仍記得第一次走進(jìn)校園,因?yàn)楹闷嫘迈r事物,而忘記了上課;仍記得自己第一次成為升旗手,當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天之下時(shí),激動(dòng)、那么,成長(zhǎng)的腳印作文600字初三?一起來(lái)了解一下吧。

成長(zhǎng)的作文400

成長(zhǎng)的腳印,使我不再為我不是男孩而無(wú)奈;成長(zhǎng)的腳印,使我不再責(zé)怪自己曾有的懦弱。成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭,面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。請(qǐng)你就成長(zhǎng)的腳印寫(xiě)一篇600字作文吧。下面我給大家?guī)?lái)成長(zhǎng)的腳印優(yōu)秀范文,供你參閱。

600字作文一:成長(zhǎng)的腳印

從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,到充滿知識(shí)的少年,經(jīng)歷過(guò)的事情,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。每一件事情,都在成長(zhǎng)中留下閃亮的一幕。

記得我五歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)塑料娃娃,他漂亮極了。我非常喜歡這個(gè)娃娃。冬天來(lái)了,我們家架起來(lái)火爐,我好也穿上了厚厚的棉衣。我想,冬天來(lái)了,娃娃還穿著薄衣,她不冷嗎?對(duì)了,我把她放在火爐上,她就應(yīng)該暖和了吧!想做就做,我讓娃娃平躺在火爐上。不一會(huì),我發(fā)現(xiàn)娃娃好像變小了,身體開(kāi)始慢慢變黑,并發(fā)出一股難聞的氣味。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),用筷子把娃娃救了下來(lái),但娃娃已經(jīng)面目全非了。我一看闖了禍,三十六計(jì)走為上策。逃!沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我一溜煙地沒(méi)影了。

慢慢的,我長(zhǎng)大了。由一個(gè)懵懂小孩長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀少年。我學(xué)會(huì)了照顧別人,寬容別人的過(guò);,學(xué)會(huì)了感恩父母和老師;學(xué)會(huì)了遇到困難冷靜地思考,從容地面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)地克服。

腳印為題的作文

在人生的旅途中,總會(huì)留下腳印,腳印代指我們?cè)谌松猛局兴?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。下面給大家分享一些以腳印為話題的作文,希望對(duì)大家有幫助。

以腳印為話題的作文1

那些或深或淺,或高或低的腳印,是我成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證。

——題記

從咿呀學(xué)語(yǔ)到口吐蓮花,從步履蹣跚到健步如飛,從羞澀膽怯變得從容樂(lè)觀……昔日的我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,也經(jīng)歷了不少。無(wú)論是在生活的道路上還是在學(xué)業(yè)領(lǐng)域,或多或少地都留下了深深淺淺的腳印。

那腳印,曾為時(shí)間的飛逝而彷徨;那腳印,又為明天的到來(lái)而期待;那腳印,又抑或?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)而快樂(lè)!

“哎,你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有?咱們學(xué)校要開(kāi)展一次足球聯(lián)賽呢!”

“真的么?太好了,我終于可以大顯身手了?!?/p>

……

聽(tīng)了這些話,我暗自忖度:這類(lèi)運(yùn)動(dòng),還是不參加好,萬(wàn)一傷害到身體,后悔都來(lái)不及呢。但計(jì)劃趕不上變化,經(jīng)過(guò)同學(xué)的游說(shuō),貌似勇氣戰(zhàn)勝了卑微的膽怯,我終究還是報(bào)了名。

幾日之后,比賽開(kāi)始了,各個(gè)球隊(duì)之間的“斗爭(zhēng)”拉開(kāi)了序幕,一場(chǎng)一場(chǎng)踢下來(lái),我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得有了壓力。這壓力壓在肩上,也壓在心里。

“該上場(chǎng)了,都打起精神來(lái),好好踢……”同伴的聲音打斷了正在神游的我,剎那間,我的心又揪了起來(lái),我趕緊調(diào)整心態(tài)。

成長(zhǎng)的足跡800字作文

成長(zhǎng)就是腳印,有大的,又有小的。下面給大家分享一些描寫(xiě)成長(zhǎng)的腳印作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的腳印作文600字1

我來(lái)到人生的的花季,感受春天的美好,生活就像軟綿綿的沙灘,一路走來(lái),或踏實(shí)或跌撞,身后留下一串串或深或淺的腳印,我在陽(yáng)光下,撿拾成長(zhǎng)的足跡。

成長(zhǎng)的腳印是年幼無(wú)知的淺,小時(shí)候的我一不留神就會(huì)摔倒,不過(guò),當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得心靈之痛比起皮膚之痛是有過(guò)之而無(wú)不及。每當(dāng)我摔倒后向父親投去求助的目光時(shí),他總不肯向我伸出援手。我的眼前朦朧了,淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn),我一直努力不讓它溢出,因?yàn)槲抑?,眼淚是軟弱的告白,但晶瑩的淚珠還是出賣(mài)了我,一滴一滴地往下掉。我緊咬嘴唇,一手撐著地,一手扶著受傷的膝蓋,勇敢的站了起來(lái)。心里對(duì)父親的不解有多了一分?,F(xiàn)在回想起來(lái),父親看似殘酷的做法,是在培養(yǎng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。留下的腳印雖淺,卻讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)的腳印是克服困難的深。上學(xué)時(shí)的我十分膽小,偶爾被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,便支支吾吾,皺著眉頭,漲紅著臉,一抬頭,便于老師失望的眼神和同學(xué)嘲笑的目光相遇。之后,我要求自己要大膽舉手,勇氣就像擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光,抓住勇氣,才能把握每一次機(jī)會(huì)。

磨礪中成長(zhǎng)作文800字

成長(zhǎng)的足跡初中作文600字5篇

成長(zhǎng),猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印。成長(zhǎng)的歲月里有煩惱,也有快樂(lè);成長(zhǎng)的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。那么成長(zhǎng)的足跡初中作文600字怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的成長(zhǎng)的足跡初中作文600字,希望大家喜歡!

成長(zhǎng)的足跡初中作文600字篇1

我悄悄的來(lái)到記憶深處,這里隱藏著一串大小各異的腳印,輕輕的拂去上面的塵土,呵!展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),驚喜、興奮,這原來(lái)就是我成長(zhǎng)的足跡。

仍記得第一次走進(jìn)校園,因?yàn)楹闷嫘迈r事物,而忘記了上課;仍記得自己第一次成為升旗手,當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天之下時(shí),激動(dòng)、興奮、自豪,頓時(shí)擁滿了我的心房;仍記得第一次走出家鄉(xiāng),去探索未知的世界;仍記得……

有太多的記憶,也有太多的第一次,于是我漸漸明白了---每一個(gè)新的體驗(yàn)都是在成長(zhǎng),每一次新的跨越都是一次生命的升華。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花謝了可以再開(kāi),葉子落了可以再長(zhǎng),它們沉睡在秋日凄涼的夕陽(yáng)下,蘇醒在春天燕子喃喃的話語(yǔ)中。原來(lái),成長(zhǎng)不需要任何理由。

記得20__年的秋天,我失去了我最最敬愛(ài)的老姥姥,看著她僵硬的躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),看著屋里屋外淚眼朦朧的大人,我頓時(shí)感覺(jué)到了死亡的可怕,我竟然沒(méi)想到死神就潛伏在我身邊,我也更沒(méi)想到它會(huì)吞噬了我的親人……唉,這個(gè)可怕的記憶。

以成長(zhǎng)為主題的題目

成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情。成長(zhǎng)中的事情就像雪地中一個(gè)個(gè)足跡般﹔有小的,有大的,有深的,有淺的……我在此整理了成長(zhǎng)的足跡初中作文600字,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

成長(zhǎng)的足跡初中作文600字篇1

時(shí)間過(guò)的真快,仿佛昨天還在媽媽?xiě)牙锶鰦?,如今我已是要步入二年?jí)的小學(xué)生了,翻開(kāi)以前的相冊(cè),那一張張可愛(ài)的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,自己都感到好玩。……看著一張張照片,我不禁想起了成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)的難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,其中最可笑的是吃橘子的事情……

那是在上幼兒園時(shí),我姐姐到我家。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子,我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子,一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。我說(shuō):“怎么樣好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吃但沒(méi)你好?!蔽覀兌夹α似饋?lái)??烧l(shuí)知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的說(shuō)道:“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽,最后長(zhǎng)出果實(shí)?!蔽衣?tīng)了后直冒冷汗。一下午只要一想到會(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。到了晚上,我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽,同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒(méi)人理我……我坐了起來(lái)哭了,因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜?,趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了。

以上就是成長(zhǎng)的腳印作文600字初三的全部?jī)?nèi)容,成長(zhǎng)的腳印作文600字 (一)成長(zhǎng)的腳步越來(lái)越近了,歷史的證人,成長(zhǎng)的證人——鞋子。突然,媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來(lái):“小明,快過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)!”我急急忙忙的跑了過(guò)去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)先思也粫?huì)累了想讓我來(lái)仍吧?!蔽铱戳艘谎鄱自诘厣系膵寢尅?/p>

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