藝術(shù)作文600字?窗花是我國民間藝術(shù)的一種,她源于百姓的日常生活,深藏于民間,扎根于民間,所以她不僅是剪紙文化中的精華,還是民間藝術(shù)的珍品,同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、那么,藝術(shù)作文600字?一起來了解一下吧。
小,我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫?!庇谑牵遗c繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参?。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班,還參加過好幾次等級(jí)考試,一本本證書我一直珍藏著。
我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時(shí)候,不顧她媽媽的反對(duì),執(zhí)意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。
藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想虛轎,應(yīng)當(dāng)是真理。它會(huì)成為我們不可割舍的東西,失去它時(shí),你會(huì)非常的想念。下面給大家分享一些關(guān)于藝術(shù)的作文,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于藝術(shù)的作文1
舊版《西游記》總導(dǎo)演楊潔的去世掀起一股熱烈的懷舊風(fēng)。有人追憶童年的假期“標(biāo)配”——《西游記》、汽水、電風(fēng)扇;也有人懷念劇中經(jīng)典人物形象;還有人反思當(dāng)下影視業(yè)的繁華與浮躁。確實(shí),經(jīng)典不可復(fù)制,但真正的藝術(shù)需要去浮躁化。
不可否認(rèn)《西游記》確實(shí)是好幾代人童年的回憶。在那個(gè)年代,沒有華麗的服裝,炫酷的特效,甚至缺乏演員,但憑著這些藝術(shù)家的熱忱、敬業(yè)和對(duì)藝術(shù)的追求成就了一代經(jīng)典。毋庸置疑的是那時(shí)候的藝術(shù)純粹的,沒有浮躁,唯有熱愛,這才是藝術(shù)最好的呈現(xiàn)。
反觀當(dāng)下的影視界,到處都是俊男靚女的噱頭,滿眼盡是披著浮華外表的“粗制濫造”。每每一部作品熒屏,毫不留情地說全是靠著大牌明星撐起一整部寡而無味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的人也樂呵得開心。為何當(dāng)下影視稀出珍品而爛片卻大行其道?說到底是從業(yè)人員內(nèi)心的浮躁,失去了對(duì)藝術(shù)的熱忱,增添了對(duì)名利的向往。在一味地追求商業(yè)化的過程中,逐漸丟失了創(chuàng)作藝術(shù)中最重要的熱忱。
小,我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫?!庇谑牵遗c繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡?,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参?。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在春則,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班,還參加過好幾次等級(jí)考試,一本本證書我一直珍藏著。
我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時(shí)候,不顧她媽媽的反對(duì),執(zhí)意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。
每一個(gè)人都有學(xué)過藝術(shù)。比如:書法、雕塑、彈琴、唱歌、跳舞……我也學(xué)過藝術(shù),是我最喜歡的繪畫。下面一起隨我來欣賞關(guān)于“我學(xué)會(huì)了藝術(shù)”的作文吧。
我學(xué)會(huì)了藝術(shù)600字作文1:我學(xué)會(huì)了寫書法字
我最近做作業(yè),字寫得越來越工整了!而且有耐心。一次就把字寫好了!想想以前的作業(yè),字不好,沒耐心,兩次才能寫好。我為什么字寫好了呢?請(qǐng)猜一猜吧!
呵呵,猜不出來吧?讓我來解密吧!媽媽讓我學(xué)書法了!
星期日,我整裝待發(fā)。“好了,時(shí)間到了!我們走吧!”媽媽說?!鞍。窟@么快?”“當(dāng)然啦,快走,快走,別磨蹭了!”于是,我聽話的坐上了車。“媽媽,學(xué)書法好嗎?有什么用?”我一連串的發(fā)問?!昂茫梢宰屇銓懞米?!”媽媽不耐煩的回答!
到了學(xué)校,媽媽下了車,帶著我上了四樓。我忐忑不安的想:環(huán)境好嗎?不管了,看看就知道了!“好濃得墨水味?。 蔽医械?。媽媽說:“慢慢就習(xí)慣了?!庇谑俏夷闷疸U筆寫了起來。過了一會(huì)兒,傳來一陣撕紙的聲音傳揉耳朵。那是我把紙撕了又撕啊!老師見了,忙勸我道:“寫不好沒怪西,書法哪有那么容易練呀!”于是,我練了好幾個(gè)本子,才把硬筆書法字寫好。
“好了,你可以練毛筆書法字了!”“哦也!”我拿起了毛筆,練了一個(gè)書法字。
我最喜歡的一種藝術(shù)
一首高山流水,讓我感受到了知音朋友的好!也讓我喜歡上了古箏,古箏的聲音真好聽!
我愛古箏,是它,讓我找到了人生的樂趣;是它,讓我懂得了什么是優(yōu)雅;是它,讓我聽到了中國的風(fēng)景是多么美麗。
三年級(jí)時(shí),我的一個(gè)表姨對(duì)媽媽說:“現(xiàn)在的小孩兒,學(xué)一些藝術(shù)是很好的,像玲玲,還不算太晚?!敝螅瑡寢尵蛶胰チ饲傩?。剛進(jìn)琴行,一位女老師走過來,問:“你們是買樂器還是學(xué)樂器?”媽媽笑著說:“我想讓我女兒學(xué)樂器。”那個(gè)老師問我:“小姑娘想學(xué)什么?”我向周圍看了看,目光停留在了一架古箏上,老師好像猜出了我的心思,說:“那是古箏,我國古老的彈撥樂器之一,流傳至今已有兩千多年的歷史。”說完,老師從一個(gè)盒子里拿出了8個(gè)小東西,又說:“這是假手指甲,用來彈古箏的。”老師把8個(gè)假手指甲戴在手指上,坐在古箏前,彈了起來,我用心聆聽著,心里好羨慕老師,好喜歡這優(yōu)美的弦聲,畢竟,我是那么的喜愛音樂。聽著聽著,我仿佛看見了一座座高高的山。一條清澈的小河,河中,小魚悠閑地游來游去;河邊,幾棵垂柳倒掛著縷縷長發(fā);河邊的青草地上,一群群羊兒品嘗著鮮嫩的青草。一切的一切,在音樂聲中都很美好。一曲彈完,我還沉浸在那美好的境界里,老師問:“想不想學(xué)古箏?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽對(duì)我說:“你真的確定?那你可不能后悔。
以上就是藝術(shù)作文600字的全部內(nèi)容,【篇一】描寫民間藝術(shù)剪紙的作文600字 剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考證,證實(shí)它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動(dòng)和宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈(zèng)送給親朋好友。