告別童年 作文？告別童年六年級優(yōu)秀作文1 美好的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼，我已經(jīng)十二歲了。曾經(jīng)懵懂幼稚的我已經(jīng)小學(xué)即將畢業(yè)。誰又知道我十二年的辛酸與快樂?還記得六年前的我，剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門，委屈地哭著要媽媽，是我們敬愛的校長抱起我，把我送到教室;還記得剛剛搬進(jìn)主教學(xué)樓的我，那么，告別童年 作文？一起來了解一下吧。
告別童年六年級優(yōu)秀作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是我精心整理的告別童年六年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別童年六年級優(yōu)秀作文1
美好的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼，我已經(jīng)十二歲了。
曾經(jīng)懵懂幼稚的我已經(jīng)小學(xué)即將畢業(yè)。
誰又知道我十二年的辛酸與快樂?還記得六年前的我，剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門，委屈地哭著要媽媽，是我們敬愛的校長抱起我，把我送到教室;還記得剛剛搬進(jìn)主教學(xué)樓的我，是如此快樂;還記得去年掃雪時的我，滿頭大汗地?fù)]舞著鐵鍬，干得那么起勁，小臉漲得通紅;還記得三年級上學(xué)期的期末考試時，語文得了全年級第一名時的我，心中歡呼雀躍;還記得和同學(xué)一起玩鬧時的我，是那么幸?？鞓?。
現(xiàn)在，是我留在母校的最后半年。母校的每一串鈴聲，每一棵小樹，每一寸土地，甚至老師所說的每一句話，都那么親切，那么令人懷念。每天，我踏進(jìn)校園，覺得校園特別美麗;坐在座位上，覺得椅子特別舒適;和小伙伴們一起玩耍，覺得每一種游戲都那么有趣?，F(xiàn)在，我們即將步入初中。向著更高的階段進(jìn)軍，向下一級臺階前進(jìn)。
在離別之際，讓我們一起告別童年。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我整理的告別童年優(yōu)秀作文500字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
告別童年優(yōu)秀作文1
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經(jīng)過去的四千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。
小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹上摘果子，津津歷歲有味的享受勞動成果；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。
童年，多么親切、多么令人難忘的歲月。它雖然悄悄地走了，但童年的每一件事都印在我腦海里，常在眼前浮現(xiàn)。下面請欣賞我為大家?guī)淼母鎰e童年作文5篇，希望大家喜歡~
告別童年作文篇1
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里，會有我的一片天地，漏晌磨我會交到很多的朋友，認(rèn)識不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。
人的一生是一個成長的過程，不斷地更新自我，改變自我。初中，這個曾經(jīng)幾度幻想的名詞，已成為一個需要用努力去完成的現(xiàn)實(shí)。我也要告別小學(xué)，告別那個熟悉的地方，告別以前那個不敢表現(xiàn)自己、依賴于父母的我。
或許說給你聽，你會驚訝于現(xiàn)在站在你面前，能夠自立、冷靜處事的大女孩，是個曾經(jīng)依賴于父母，爸媽不在身邊就會哇哇大哭的小女孩。
我告別了依賴，走向了獨(dú)立。還記得月考之前，老師給了我們足夠的時間在家復(fù)習(xí)，但媽媽卻讓我到單位的圖書館，當(dāng)三天的管理員，這可是前所未有過的，足夠的新奇。在正式“上崗”之前，我先了解了圖書管理員的職責(zé)，并為自己設(shè)定了一系列要求，要耐心、要細(xì)心、做事要有條理。圖書管理員的生活就這樣開始了：
早上，圖書館的人較少，我便先了解地形，整理、擦拭圖書。天哪，這么多書，加油干吧！我這樣給自己暗暗打勁。臨近中午，人多了起來，我也忙得不亦樂乎，幫這個找書，給那個借書。“這初中生就是不一樣??！”聽到夸獎，我也更為興奮。但風(fēng)云變幻莫測呀！
第二天，我像昨天一樣努力工作，正幫一個阿姨找書呢，只聽安靜的圖書館發(fā)出一聲巨響，我急忙從梯子上下來，循聲跑去。天哪！靠墻的一排書架倒了下來，地下全是零散的書，原來是兩個小朋友在打鬧時碰倒的。
再見童年六年級作文500字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是我為大家整理的關(guān)于再見童年六年級作文500字6篇，希望對您有所幫助!
再見童年六年級作文500字1
童年如歌，伴隨著我度過小學(xué)時光?；厥走^去，那一件件趣事猶如歡快的旋律，久久回蕩在我的耳邊。
還記得有一次，小小的我和朋友約定，在小區(qū)最偏僻的樹叢中見面。我興奮了整整一天，提前做了赴約的準(zhǔn)備。下午，我悄悄地溜下樓，飛奔到秘密基地——我的游樂場。朋友早已經(jīng)等候在那兒。
“哈哈!看我給你做的小花圈合不合適!”
“正好!”豆子興奮地抓起一片葉子，扣在我的頭上?！昂?”我跳起來，扔掉了它?！翱纯次?guī)Я耸裁?”我拿出那個被我們視若珍寶的舊鐵盒，一臉鄭重地打開，把東西一件件地拿出來：“看!這是小區(qū)的地圖，這是我‘偷’來的牛肉脯……啦啦!這里有8塊錢耶!今天去‘火車軌道’玩?！蔽沂掌稹貓D’，小心地抱著，收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿不同形狀的石塊路，有一小片常年綠油油的草坪——長青坪。我大搖大擺地穿過軌道，便鋪開用綠葉釘好的草坪，放上食物，曬著“夕陽浴”，我們便開始你一言我一語地聊天，從李白的毛筆談到顏真卿的墨水，百談不厭。
以上就是告別童年 作文的全部內(nèi)容，告別童年作文篇1 無憂無慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點(diǎn)綴,無知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。 童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍。冬天,在雪地上,我和伙伴們一個雪球來,一個雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂地呆呆的笑。
