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觀察蝸牛的作文300字,蝸牛作文400字左右

  • 400字
  • 2024-10-30

觀察蝸牛的作文300字?蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1 星期天,我在家門(mén)前玩耍,發(fā)現(xiàn)了三只蝸牛,于是我把他們抓到瓶子里。當(dāng)我把它們放進(jìn)瓶子里,它們就縮進(jìn)殼里,好像怕我傷害它們似的。過(guò)了一會(huì)兒,它們才小心翼翼地從殼里鉆出來(lái)。蝸牛的殼圓圓的,上面有一圈一圈的螺紋,就像蝸牛的房子;蝸牛的身體非常柔軟,那么,觀察蝸牛的作文300字?一起來(lái)了解一下吧。

蝸牛能活多長(zhǎng)時(shí)間

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我為大家整理的蝸牛四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1

前幾天下雨,很無(wú)聊,就和媽媽在樓下花園玩。忽然,發(fā)觀了有好多蝸牛在悠閑的朝散步呢!

我很好奇,就捉了幾只仔細(xì)觀察起雜來(lái)。蝸牛的殼就是它的房子,它的殼是螺旋的,有花的、黑的、都不一樣,我捉的蝸牛都是右旋的,沒(méi)有一個(gè)左旋的。蝸牛長(zhǎng)有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)的,一對(duì)短的,長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著它的一對(duì)小小的風(fēng)眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了,它難道沒(méi)有嘴巴嗎?那是怎樣吃東西的呀!最后,我在它那一對(duì)短觸角下面找到了一條細(xì)細(xì)的條線,那就是它的嘴吧。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一些白色的液體,這是什么呢?我就在網(wǎng)上查相關(guān)資料,原來(lái)蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤(rùn),是為了自己不被檫擦傷。它一般吃一些嫩的樹(shù)葉和菜葉子。媽媽告訴我,蝸牛喜歡生活在潮濕的地方,最后我吧蝸牛放回了花園邊沿上。

今天觀察真是有趣,不同的動(dòng)物特點(diǎn)是不一樣的。我還會(huì)在網(wǎng)上查更多關(guān)于蝸牛的相關(guān)知識(shí)的。

蝸牛四年級(jí)作文300字 篇2

在森林里的小河邊,有許多小蝸牛。

二年級(jí)觀察日記蝸牛300字

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是我為大家整理的蝸牛四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1

那天,我從家門(mén)口草叢里捉了一只蝸牛,讓它入住了我的玩具小屋。

清晨,我迫不及待地打開(kāi)蝸牛房間的那扇小天窗。咦,蝸牛去哪兒了?原來(lái),小蝸牛爬出小屋,正在吃我最心愛(ài)的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋,嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里。為了繼續(xù)細(xì)致觀察它,我一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛又出殼了,我看清了它的真面目。一對(duì)天線般的觸角上長(zhǎng)著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的身體彈性十足。它背著又大又重的殼,爬行時(shí)身子一伸一縮,那對(duì)天線也會(huì)隨之在空中左右搖擺。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的路會(huì)留下一道亮晶晶的水痕。

傍晚,我怕蝸牛餓著,就到菜場(chǎng)撿了別人丟掉的葉子,洗干凈,用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋里??墒俏伵J艿轿业捏@嚇,試圖回到屋頂。徒勞無(wú)功后,它用觸角探索著菜葉,又過(guò)了一會(huì)兒,它便開(kāi)始大吃大喝起來(lái)。吃完后,它又像歌里唱的那樣,背著那重重的殼,一步一步地往上爬!

觀察了一天的蝸牛生活,我最佩服的是小蝸牛堅(jiān)持不懈的攀爬精神。

蝸牛的觀察作文400字優(yōu)秀

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是我為大家收集的蝸牛四年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1

說(shuō)起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛(ài)的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛(ài)。

有一天,我和父母昨做完運(yùn)動(dòng),回家的路上,看見(jiàn)一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛(ài)極了。我仔細(xì)一觀察,它的殼就像一個(gè)小青螺,這樣顯得更加可愛(ài)了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問(wèn)我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文:可愛(ài)的蝸?!?。爸爸接著問(wèn):“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“有什么好養(yǎng)的!又要花錢(qián)買(mǎi)東西!”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物,都反對(duì)我們養(yǎng)?!翱墒俏液芟矚g??!”我說(shuō)?!霸傧矚g也不給你養(yǎng)!我反對(duì)!”媽媽說(shuō)。我覺(jué)得沒(méi)希望了,心想:算了,沒(méi)希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說(shuō):“第二天,爸爸抓來(lái)給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天,蝸牛不見(jiàn)了,可愛(ài)的蝸牛,你怎么一夜之間不見(jiàn)了呢?你在哪?

總之,我想說(shuō):“蝸牛,蝸牛,你真可愛(ài)呀!我喜歡蝸牛!”

蝸牛四年級(jí)作文300字 篇2

今天,媽媽去市場(chǎng)給我買(mǎi)了六只水蝸牛,我急忙把那些小東西放到魚(yú)缸里,開(kāi)始養(yǎng)它們。

觀察日記蝸牛300字

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈伵K哪昙?jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1

傳說(shuō),蝸牛會(huì)飛,它有一對(duì)大大的翅膀,幫小動(dòng)物做事,常常受到贊揚(yáng)。

有那么一天,森林開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),蝸牛在參加飛行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),遙遙領(lǐng)先,把所有的選手甩到了最后,沖向了終點(diǎn)的紅線。

它可高興了!因?yàn)楂@得了一個(gè)飛行第一名的大獎(jiǎng)杯,它抱著金光閃閃的大獎(jiǎng)杯,滿足地回家了。

它天天帶著大獎(jiǎng)杯,經(jīng)常炫耀的對(duì)別的動(dòng)物說(shuō):“這是我得的大獎(jiǎng)杯?!币荒赀^(guò)去了,大獎(jiǎng)杯增加了蝸牛的重量,再也飛不起來(lái)了,再也不幫別人做事了。

小動(dòng)物們勸著蝸牛說(shuō):“把獎(jiǎng)杯放在家里,做回助人為樂(lè)的你吧?!睕](méi)想到,蝸牛沒(méi)有聽(tīng)勸告,還生氣地大叫:“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動(dòng)物們只好搖搖頭,無(wú)可奈何的走了。

有一天,他驚奇的發(fā)現(xiàn),獎(jiǎng)杯和他的肉竟然連到了一起,驚慌失措的他背著沉重的獎(jiǎng)杯,找到法官大黃狗那里,訴告獎(jiǎng)杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說(shuō):“可獎(jiǎng)杯不會(huì)說(shuō)話呀,他也沒(méi)有錢(qián)賠你?!弊砸詾槭堑奈伵?,當(dāng)場(chǎng)呆若木雞,背著獎(jiǎng)杯無(wú)精打采的'回到家里。

觀察蝸牛的作文400字四年級(jí)

我發(fā)現(xiàn)了________作文運(yùn)喚題目300字三年級(jí)如下:

篇一:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

有一天,我在公園里散步,發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正在慢慢地爬行。它的身體背著一個(gè)大大的殼,頭上有一對(duì)觸角,還有一對(duì)小小的眼睛。我覺(jué)得它很可愛(ài),就決定觀察它。

我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度非常慢,但是它并不灰心,一步一步地往前爬。我很好奇,為什么蝸牛要爬得這么慢呢?我想,可能是因?yàn)樗纳眢w比較重,而且它需要用黏液來(lái)減少摩擦力。

觀察蝸牛的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。當(dāng)蝸牛爬行時(shí),它的觸角會(huì)不斷地?cái)[動(dòng),好像在尋找什么。我好奇地想,它的觸角是不是像我們的鼻子一橘悄褲樣,可以聞到氣味呢?

于是,我找來(lái)一些食物,放在蝸牛的面前,觀察它的反應(yīng)。我發(fā)現(xiàn),蝸牛會(huì)慢慢地靠近食物,然后開(kāi)始用它的觸角去碰食物。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我很興奮,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的另一個(gè)秘密。

通過(guò)這次觀察,我學(xué)到了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。我明白了,生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能隱藏著許多秘密,只要我們用心去觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)更多有趣圓簡(jiǎn)的事情。

篇二:我發(fā)現(xiàn)了春天的秘密

春天是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)。

以上就是觀察蝸牛的作文300字的全部?jī)?nèi)容,蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1 那天,我從家門(mén)口草叢里捉了一只蝸牛,讓它入住了我的玩具小屋。清晨,我迫不及待地打開(kāi)蝸牛房間的那扇小天窗。咦,蝸牛去哪兒了?原來(lái),小蝸牛爬出小屋,正在吃我最心愛(ài)的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋,嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里。

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