漫畫的啟示作文500字五年級(jí)假文盲結(jié)？【篇一】五年級(jí)假文盲的啟示500字 在語(yǔ)文書上,我看過(guò)這樣一幅漫畫:空中飄著鵝毛大雪,雪就像撒糖霜一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。天氣冷極了!車站里來(lái)了一對(duì)母子,年輕的母親抱著孩子,顫顫巍巍地走向車站。那么，漫畫的啟示作文500字五年級(jí)假文盲結(jié)？一起來(lái)了解一下吧。
【篇一】五年級(jí)假文盲的啟示500字
在語(yǔ)文書上，我看過(guò)這樣一幅漫畫：空中飄著鵝毛大雪，雪就像撒糖霜一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。天氣冷極了！車站里來(lái)了一對(duì)母子，年輕的母親抱著孩子，顫顫巍巍地走向車站。衣裳單薄的她拼命地?cái)D到“母子上車處”，還沒(méi)站穩(wěn)，身體就被一個(gè)男子人從后面撞開，緊接著幾個(gè)男子一擁而上，擠到了“母子上車處”隊(duì)伍的最前面。她尷尬的拍了拍一位打扮的看起來(lái)文質(zhì)彬彬的男人，輕聲說(shuō)：“這……這是……母子上車處……”“什么上車處？”男子不耐煩的反問(wèn)道。估計(jì)是天太冷，女人懷里的孩子哇哇大哭，女人著急地叫到：“這是母子上車處，你們男人怎么能如此插隊(duì)呢？請(qǐng)讓讓！”那個(gè)男子絲毫沒(méi)有讓開的意思，反而更加嬉笑起來(lái)，故作疑惑地向四周看看：“I’m so sorry，小姐，我們是文盲，看不懂文字！那這您說(shuō)這怎么辦呢？”說(shuō)完，哈哈大笑起來(lái)。第二、三個(gè)男人把頭轉(zhuǎn)到一邊，一副若無(wú)其事的樣子，這位年輕的母親見(jiàn)狀，只能默默地退到了一邊去，抬頭看了看“母子上車處”的牌子，又低頭拍拍已經(jīng)沒(méi)有力氣哭號(hào)，正哽咽著的孩子，無(wú)奈地嘆了口氣。
看完后，我不禁陷入了沉思：他們?yōu)榱艘粫r(shí)之便而假裝文盲，我們也可以叫他們“假文盲”。
“假文盲”是一幅漫畫，通過(guò)圖畫我看到不和諧的一幕，我們不能為了自己的利益而不顧別人，不能作道德上的“假文盲”。下面是我為大家整理的漫畫的啟示假文盲作文600字十篇，以供大家參考借鑒!
漫畫的啟示假文盲作文600字范文一
“假文盲”雖然與“文盲”只有一字之差，可含意卻是天壤之別……
在火車站，為了方便母親與子女通行，為了防止母子在擁擠的人群不必失散，受傷，站長(zhǎng)特意創(chuàng)造了一條溫馨安全的“母子上車處”?？墒蔷驮谶@“母子上車處”，竟站著一排高高壯壯的男人，他們悠閑地將手插進(jìn)口袋，若無(wú)其事地吹著口哨。反觀一旁真正的母子，早就被擠出上車處，母親抱著孩子，顯得是那樣瘦小，那樣脆肉，那樣凄涼……
不錯(cuò)，這正是諷刺性漫畫——《假文盲》的描述。
難道他們看不清一旁的標(biāo)示牌上“母子上車處”這行字?怎么可能，他們長(zhǎng)得那么高，一扭頭便能看見(jiàn)一旁豎立著的標(biāo)示牌。難道他們也像孩子們那樣脆弱，需要保護(hù)?怎么可能，他們長(zhǎng)得那樣強(qiáng)壯，保護(hù)別人還游刃有余。難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字?怎么可能，他們穿著暖和的皮大衣，踏著油光發(fā)亮的皮鞋，一看就知道是社會(huì)上層人物，不可能連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。
《假文盲》這一諷刺性漫畫，揭露了社會(huì)的一小面黑暗，揭露了人民敗壞的素養(yǎng)，警示牌上寫著“禁止吸煙”，很多人卻視而不見(jiàn)得吞云吐霧，讓周圍的民眾皺起了眉頭;門前寫著大大的“禁止停車”，有些人卻視若無(wú)睹地將車子停在他人門口，讓房主們生一肚子悶氣;門口貼著“禁止扔垃圾”，但周圍卻是蒼蠅滿天飛……
他們是文盲嗎?不，不是，反而他們的知識(shí)文化比一部分人都高，正所謂是有知識(shí)沒(méi)學(xué)問(wèn)，有文化沒(méi)教養(yǎng)，也正是當(dāng)今社會(huì)上所缺少的一種國(guó)民素養(yǎng)。
大家看過(guò)《假文盲》嗎？《假文盲》漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人，還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象，讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。下面是我給大家?guī)?lái)的假文盲漫畫的啟示作文_假文盲漫畫作文500字十篇，以供大家參考!
假文盲漫畫的啟示作文500字一
我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員，每個(gè)人的道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫《假文盲》后，我了解到了社會(huì)中許多人不文明的另一面。
在黑白描繪的漫畫上，我看到一幅畫面：在1984年的一個(gè)早上，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，天灰蒙蒙的?？礃幼?，一場(chǎng)暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，誰(shuí)不想回到溫暖而舒適的家，享受那香噴噴的晚餐呢?一個(gè)車站寫有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子，而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車站外。
第一個(gè)人衣著整齊，大概是個(gè)公司干部吧!他肯定認(rèn)識(shí)字，可是他閉著眼睛假裝沒(méi)看到似的。第二個(gè)人，穿著一件羽絨服，手插在口袋里，頭帶著英雄帽，好像一位大富翁，心想：“前面這個(gè)人都站在這兒了，我不站白不站?！钡谌齻€(gè)人抱著與第二個(gè)人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小，頭戴鴨舌帽，縮著脖子，好像急著去個(gè)溫暖的地方。
社會(huì)上存在許多的假盲人，假盲人是指那些不瞎裝瞎的低素質(zhì)人。下面是由我為大家整理的“漫畫的啟示作文假盲人五年級(jí)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫的啟示作文假盲人五年級(jí)【一】
一天，天空陰沉，寒風(fēng)呼嘯，空中飄著鵝毛大雪。車站里來(lái)了一對(duì)母子。年輕的母親抱著孩子，顫顫巍巍地走向車站。她剛來(lái)到“母子上車處”，身體就被一個(gè)男子人從后面撞開，緊接著幾個(gè)男子一擁而上，擠到了“母子上車處”隊(duì)伍的最前面。女人用手指輕輕地戳了戳其中一位的手臂，輕聲說(shuō)：“這……這是……母子上車處……”“什么母子上車處？”。母親抱著兒子急著說(shuō)：“可這真是母子上車處，你們?cè)趺茨苋绱瞬尻?duì)呢？請(qǐng)讓讓！”四個(gè)男子絲毫沒(méi)有讓開的意思，反而更加嬉笑起來(lái)，故作疑惑地向四周看看：“sorry，女士，我們是文盲，看不懂字！這怎么辦呢？”說(shuō)完，哈哈大笑起來(lái)。隨后又把頭轉(zhuǎn)到一邊，一副若無(wú)其事的樣子。母親見(jiàn)此，只能默默地退到了一邊去，抬頭看了看“母子上車處”的牌子，又低頭拍拍餓得大哭的孩子，無(wú)奈地嘆了口氣。
這是語(yǔ)文書上的一幅漫畫。這幅漫畫諷刺了社會(huì)上無(wú)視規(guī)則，不遵守社會(huì)公德的人。
看著看著，我不禁臉紅了?；叵?，好幾次我坐公交車回家時(shí)，都是不管不顧得沖在最前面擠上公交車，遇上愛(ài)心專座，想也不想就會(huì)一屁股坐下，自顧自地吃零食。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是我為大家整理的假文盲漫畫的啟示優(yōu)秀作文500字（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假文盲漫畫的啟示優(yōu)秀作文1
知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一幅漫畫，在一個(gè)車站有一個(gè)“母子上車處”的牌子，站在上車處的卻是四個(gè)男人，第一個(gè)是一個(gè)企業(yè)家，第二個(gè)是一個(gè)軍人，第三個(gè)是一個(gè)大老板，第四個(gè)是一個(gè)醫(yī)生，這四個(gè)男人的學(xué)問(wèn)都很高，但他們還是不管不顧地站在了母子上車處，對(duì)牌子視而不見(jiàn)。這四個(gè)男人有兩個(gè)共同特點(diǎn)，一是不敢直視母子上車處的牌子；二是把自己裝成文盲，想要告訴別人，他們看不懂牌子，這不關(guān)他們的事兒。
看到這幅漫畫我驚訝極了，因?yàn)樗谝凰仓g顛覆了我對(duì)這些從事高尚職業(yè)人的印象。生活中有很多這樣的假文盲，比如在公交、地鐵上，老弱病殘座椅常被一些衣冠楚楚、身材健壯的男子或是中年婦女坐上。在公園草坪旁邊豎立著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子，可仍然有人為了拍照或玩耍去踐踏草坪。生活中還有很多很多類似的人和事情，他們不像真正的文盲有認(rèn)知上的缺陷，但他們有精神道德的缺陷。
反而，有一次在公交車上我看到了這一幕：一個(gè)穿著樸素，臉上布滿皺紋的老伯伯，他那雙黝黑的大手上布滿了繭子。
以上就是漫畫的啟示作文500字五年級(jí)假文盲結(jié)的全部?jī)?nèi)容，假文盲漫畫的啟示作文500字一 我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員,每個(gè)人的道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫《假文盲》后,我了解到了社會(huì)中許多人不文明的另一面。 在黑白描繪的漫畫上,我看到一幅畫面:在1984年的一個(gè)早上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,天灰蒙蒙的。
