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我是誰(shuí)作文800字高中生,我是誰(shuí)作文1500字大學(xué)作文

  • 100字
  • 2024-11-22

我是誰(shuí)作文800字高中生?我是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題如同一個(gè)深邃的謎團(tuán),懸于人生的每一個(gè)角落。我是誰(shuí)?這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,在人生的長(zhǎng)河中不斷被追問(wèn),卻永遠(yuǎn)沒(méi)有確切的答案。我是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題就像是一個(gè)無(wú)底的黑洞,吞噬著所有的定義和標(biāo)簽,卻從未被填滿。我是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題如同一片云,飄逸自由,卻也如同麥子,那么,我是誰(shuí)作文800字高中生?一起來(lái)了解一下吧。

我是誰(shuí)作文800字自述自己

在浩瀚的宇宙中,每一顆星辰都有其獨(dú)特的光芒;在廣闊的世界里,每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的存在。我,亦是這萬(wàn)千故事中的一抹色彩,一個(gè)仍在探索自我、定義自我的旅者。我常常在靜謐的夜晚,仰望星空,心中涌起一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題:“我是誰(shuí)?”

我并非那歷史長(zhǎng)河中的英雄豪杰,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡讓人銘記;也不是那文學(xué)作品中的主角,沒(méi)有跌宕起伏的命運(yùn)引人入勝。我,只是一個(gè)平凡的個(gè)體,生活在這一方天地間,以自己的方式感受著生活的酸甜苦辣,編織著屬于自己的故事。

我是一個(gè)夢(mèng)想的追逐者。兒時(shí),夢(mèng)想如同天空中變幻莫測(cè)的云朵,時(shí)而幻化為飛翔的翅膀,時(shí)而又成為深海探險(xiǎn)的潛水艇。隨著年歲的增長(zhǎng),那些飄渺的夢(mèng)想逐漸清晰,它們或許關(guān)于知識(shí)的海洋,渴望在學(xué)術(shù)的殿堂里遨游;或許關(guān)于藝術(shù)的山峰,夢(mèng)想在五彩斑斕的世界里留下自己的足跡。我,在追夢(mèng)的路上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不懈,明白了每一次跌倒都是向前邁進(jìn)的準(zhǔn)備。

我是一本未完待續(xù)的書(shū)。每一頁(yè)都記錄著成長(zhǎng)的足跡,有快樂(lè)的章節(jié),讓人忍不住嘴角上揚(yáng);也有淚水浸濕的段落,讓人在深夜里獨(dú)自品味成長(zhǎng)的苦澀。我在時(shí)間的筆觸下,不斷添加新的內(nèi)容,無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的教訓(xùn),都是這本書(shū)不可或缺的部分。我期待著未來(lái)的自己能夠翻閱這些篇章,從中汲取力量,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)更加精彩的故事。

以我是誰(shuí)為主題寫(xiě)一篇論文

我是風(fēng),穿越于生命的軌跡,追求著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。我的存在,是為了證明生命的美麗。我不會(huì)因?yàn)槁吠局械娘L(fēng)景而停留,只因我的方向永遠(yuǎn)在前方。我是風(fēng),不知從何而來(lái),只知向理想跋涉。

我是星,即使在遙遠(yuǎn)的地方,也能發(fā)出自己的光輝。我驕傲地存在,不求被了解,只愿給予黑暗中的慰藉。在無(wú)光之夜,我是唯一的光明,照亮前行的路。

我是火,燃燒著一切腐朽的黑暗。我桀驁不遜,嫉惡如仇,以火焰的姿態(tài),照亮歷史,證明生命的開(kāi)始。我是云,我是水,我有它們的品質(zhì),但我的存在,是為了留下獨(dú)特的印記,證明我的存在。

我是我,獨(dú)一無(wú)二的存在。我不需要知道我是誰(shuí),因?yàn)槲揖褪秋L(fēng),是星,是火,是云,是水。我追求生命的價(jià)值,留下獨(dú)一無(wú)二的印記,這才是我真正的回答。我驕傲地存在,因?yàn)槲沂俏?,沒(méi)有人可以替代。

我是誰(shuí)心理作文800字

我是誰(shuí)?

這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,實(shí)則深邃無(wú)比。我,一個(gè)平凡的個(gè)體,卻在無(wú)數(shù)的角色中穿梭。我可能是女兒,母親的愛(ài)是我存在的證明,我致力于成為她的貼心女兒,無(wú)論遭遇何種挑戰(zhàn),我對(duì)母親的愛(ài)永不改變。

我,也是一位善良的人,社會(huì)的一份子。我愿意伸出援手,用善良與熱情回應(yīng)他人的需要。作為社會(huì)的一員,我承擔(dān)起責(zé)任,樂(lè)于助人,不因一時(shí)興起而放棄。

我的夢(mèng)想,是我永遠(yuǎn)的追隨和追求。我不會(huì)將夢(mèng)想高高在上,作為信仰跪拜。我是一個(gè)追夢(mèng)者,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即使面對(duì)困難,也要勇往直前。我相信,人生因夢(mèng)想而精彩。

當(dāng)我真誠(chéng)地盡責(zé)于各種角色,這些角色的疊加構(gòu)成了一個(gè)完整的我。我,是全宇宙獨(dú)一無(wú)二的存在。當(dāng)我們?yōu)樯畹拿總€(gè)瞬間感到自豪時(shí),對(duì)“我是誰(shuí)”的疑問(wèn),也就不復(fù)存在了。

在這個(gè)世界中,我們每個(gè)人都是無(wú)處不在的。我們無(wú)需再問(wèn)“我是誰(shuí)”,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,擁有著屬于自己的價(jià)值和意義。

面對(duì)失敗作文600字

在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果,盡可能地給他們帶去歡樂(lè)?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過(guò)失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死。

我是誰(shuí)作文1500字大學(xué)作文

大家都知道,我是誰(shuí),可能千百年來(lái)無(wú)數(shù)人想過(guò)這個(gè)話題,從生物學(xué)的角度來(lái)看,我只不過(guò)是一個(gè)細(xì)胞組合起來(lái)的生物罷了,下面是我給大家介紹的有關(guān)寫(xiě)我是誰(shuí)作文 ,歡迎閱讀。

有關(guān)寫(xiě)我是誰(shuí)作文1

當(dāng)有人問(wèn)我“我”是誰(shuí)的時(shí)候,小小的問(wèn)題居然難住了我,我究竟是誰(shuí)呢?漸漸地我陷入沉思……

我是誰(shuí)?當(dāng)然是一名學(xué)生。其實(shí),在別人眼里,我就是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)十足的學(xué)生。梳著學(xué)生頭,穿著校服,家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線的生活每天都在循環(huán)。休息日,作業(yè)之余也都是光顧書(shū)店、同學(xué)家,穿梭在繁雜的人群間,誰(shuí)會(huì)說(shuō)我不是學(xué)生呢?在老師眼里,我是一名規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是一名勤勤懇懇的學(xué)生在父母眼里,我是整天忙忙碌碌的學(xué)生。要問(wèn)我是誰(shuí)?"學(xué)生"這個(gè)詞自然理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋某鑫业哪X海。

我是誰(shuí)?我當(dāng)然也是女兒。在父母眼中我是他們的乖女兒,偶爾和他們開(kāi)一個(gè)小玩笑或搞一個(gè)惡作劇,弄得他們不知所措,有時(shí)還逗得他們捧腹大笑;有時(shí)還幫他們干一些家務(wù),緩減父母的疲勞;當(dāng)然,還有時(shí)向他們發(fā)發(fā)小牢騷,耍耍小聰明。要問(wèn)我是誰(shuí)?女兒這個(gè)詞自然也沖出腦海。

我是誰(shuí)?在商場(chǎng)我是消費(fèi)者,在路上我是行人。在社會(huì)上我是公民。在……我的腦海不斷的浮現(xiàn)著,忽的,我的思緒又戛然而止了,我不自覺(jué)地問(wèn)自己,這些都是我自己?jiǎn)??不論是學(xué)生,女兒還是消費(fèi)者,公民等等,這些都是我的身份,我的職業(yè),是別人眼中的我,是社會(huì)公認(rèn)的我,我終究沒(méi)有回答自己眼中的我究竟是誰(shuí)?

我是誰(shuí)呢?我反復(fù)問(wèn)自己,“你就是你"你就是你自己呀!”聽(tīng),是誰(shuí)在說(shuō)話。

以上就是我是誰(shuí)作文800字高中生的全部?jī)?nèi)容,有關(guān)寫(xiě)我是誰(shuí)作文1 當(dāng)有人問(wèn)我“我”是誰(shuí)的時(shí)候,小小的問(wèn)題居然難住了我,我究竟是誰(shuí)呢?漸漸地我陷入沉思……我是誰(shuí)?當(dāng)然是一名學(xué)生。其實(shí),在別人眼里,我就是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)十足的學(xué)生。梳著學(xué)生頭,穿著校服,家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線的生活每天都在循環(huán)。休息日,作業(yè)之余也都是光顧書(shū)店、。

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