我這個人作文700字?篇一:我這個人作文 我的性格活潑好動,熱情奔放,但也常常因為魯莽而闖禍。一天,我正在看電視里轉(zhuǎn)播的足球賽,這是我和爸爸最喜愛的節(jié)目,偏偏這時爸爸去買菜了。球越踢越激烈,我激動得不停地拍手叫喊。忽然,門外傳來了爸爸的說話聲,我跳起來狂奔過去,那么,我這個人作文700字?一起來了解一下吧。
導(dǎo)語:我這個人很愛說話,特別是笑話。下面是我收集的以我這個人為題作文,歡迎大家參考。
篇一:我這個人作文
我的性格活潑好動,熱情奔放,但也常常因為魯莽而闖禍。一天,我正在看電視里轉(zhuǎn)播的足球賽,這是我和爸爸最喜愛的節(jié)目,偏偏這時爸爸去買菜了。球越踢越激烈,我激動得不停地拍手叫喊。忽然,門外傳來了爸爸的說話聲,我跳起來狂奔過去,嘴里喊著:“爸爸!咱們贏了!”便撲到爸爸身上。爸爸毫無思想準備,差點摔倒,手中提著的一網(wǎng)兜雞蛋被我拼碎,流著黃湯,只剩下一堆蛋殼了。
氣得爸爸要揍我,我也顧不得看球賽,急忙逃跑了。我還因魯莽吃過更大的苦頭。一次,我和哥哥到中山公園去玩,我在前面猛跑,他在后面追,只聽“撲通”一聲,我一腳踏上一塊草墊,掉在了大坑里。我怎么也爬不上來,急得滿頭大汗。這時哥哥追來了,因為看不見我,就喊了起來。我在坑里叫著:“哥哥,我在這兒!”哥哥聽見后,趕緊把我拉上來。爬出坑后我才發(fā)現(xiàn)坑邊的一塊木牌上寫著:施工重地,游人繞行!原來,這大坑是為新建亭子打的地基。
只怪我魯莽,受到懲罰。別看我魯莽貪玩,但對學習卻很重視,很認真。我給自己定了一條規(guī)矩:不完成作業(yè),決不下樓去玩。不管我的伙伴們在院里怎樣大喊大叫,想出多少辦法引誘我,甚至在我們家門口學貓叫,學狗叫,我都裝聽不見,仍舊安心地看書、做作業(yè)。
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我收集整理的我這個人五年級作文,歡迎大家分享。
我這個人五年級作文1
我這個人是一個活潑,普通,開朗的女孩,我的眼角有一顆痣,長長的劉海垂到眼睫毛,我平時善于思考,樂于助人,并且我非常熱愛舞蹈。
我對工作比較負責,每周四,我都會管理好班級,讓教室非常安靜,我是老師的小助手,老師布置的每個任務(wù),我都能盡我所能來完成,我也很樂于助人,每當有同學不懂得問題來問我,我都會熱心的教他。
我熱愛舞蹈,堅持不懈的練習,每周六的上午,我都會去吳淞醫(yī)院對面的文化宮去練習,即使八字開和一字開是多么痛苦,我都堅持了下來,我為跳舞流過汗,也流過淚,終于有一次,少年宮有一個舞蹈演出,我在北翼商業(yè)街的二樓化了妝,第一次化濃妝,雖然我的眼睛感到非常難受,但是我還是堅持了下來,到了少年宮,我的同學王曉欣在門口等我,我換好了演出服,準備上臺,光芒四射的舞蹈燈照著我,發(fā)出耀眼奪目的光芒,讓人睜不開眼,音樂響起來了,我隨著音樂跳了一段后,我感到自己的腳不聽我使喚了,慢了下來,節(jié)奏快跟不上了,這時我仿佛看見王曉欣那鼓勵的眼神,她仿佛在說,加油,陸婷儀,我相信你。
我是一個六年級的學生,今年13歲。我這個人,一個鼻子兩只眼,和大家一樣。才的出眾,貌不驚人。做事的時候還很粗心。
我酷愛畫畫,小時候,我經(jīng)??窗职钟霉P,在紙上畫畫。這引起了我的好奇心,我也要畫!我連聲叫到。
爸爸看我這么有興趣,便天天教我畫,后來把我送到美術(shù)班。上學后,我又參加了學校的畫畫班,學到了許多關(guān)于畫畫的知識。經(jīng)過我的刻苦練習,我參加了比賽,我的畫還在周恩來紀念館展覽過呢!
我愛看偵探小說。越看越帶勁。有時因為看書,連飯都不吃了,爸爸媽媽常常說:你看書都看成魔了。我最喜愛雪青色,但聽別人說,雪青色表示憂郁,這令我很困惑。我還是個粗心大王。通常在數(shù)學考試的時候,成績的如意,查找一下原因。發(fā)現(xiàn)我不是忘了寫小數(shù)點,就是寫錯了數(shù),這可真要命。記得小學有一次考試,在一道應(yīng)用題的得數(shù)上,小數(shù)點依錯了一位,結(jié)果被白白扣去了5分。就為這事,我也不知被父母罵過幾回。同學們也說,也許你有什么好辦法改掉這個致命弱點。
語文是我的強項,我喜歡收集好詞好句,我在小本子上記了許多許多。因此有些好詞好句在我寫作文的時候有很大的用處,有時還可能用的好句多了,少扣了點分呢!
我的性格比較開朗,有時很幽默,總是嘻嘻哈哈的,我愛笑,不會放過任何笑的機會。
我是一個瘋瘋癲癲,整天喜歡瘋跑玩鬧的女生。正如在題目中所說的,是一個“假小子”。說實在的,我覺得在同齡人當中,我并不怎么瘋,甚至遇見生人還有些靦腆??伞凹依锏馁~本管家”媽媽卻總是說:
“你看看你,人家都能每天坐在書桌前規(guī)規(guī)矩矩地寫作業(yè)、學習,甚至假期里一學就是一天,考試前還能認真復(fù)習。你倒好,每天去學校補作業(yè)不說,除了能靜下心來看會兒課外書,你還能安分下來干什么?一到假期里就瘋玩,到了考試前可好,若不是你平時上課要看那些書,恐怕你連它們長什么樣兒都不知道!要不是成績還像點兒樣子,我真沒法說你了!整天就知道和男生嘻嘻哈哈,真不知道你是不是投錯了胎?”
“哎呀,媽!人家那是中規(guī)中矩的好學生,是老師的‘寵兒’,我可不想成為他們那種‘學習機器’!”
每當老媽如是在我耳邊絮絮叨叨的時候,我就搖頭晃腦地這般回答著。而老媽總是反駁,說我沒大沒小。
沒錯,我不喜歡學習,更討厭那些為了受到表揚和贊美而拼命學習的人,總覺得帶著些嘩眾取寵的味道。我討厭各種補習班,只喜歡吃美食和睡覺。但唯有一件有關(guān)學習的事情是我的最愛,那就是讀書。你會問了:“讀書?在學校上課不也是讀書嗎?”告訴你,那可不一樣!我說的讀書,是指不帶任何目的性的、不出聲的、看了令人享受的課外書籍(也包括語文書中的選讀‘自讀’課文),比如《兒童文學》、《小婦人》、《紅裙子》等等。
篇1:我這個人作文600字以上初中精選
我這個人比較倒霉。
就拿眼前的超長假期來說吧,每每午餐過后,老媽總是苦口婆心地對我嘮叨:"中午要午休?。⒖晌腋静辉敢饴爧寢尩脑?,我想看書!睡覺多無聊啊,我怎么才能逃過午休呢?我想到了一個辦法:可以假裝肚子疼蹲廁所!于是中午剛吃完飯,我便偷偷從書桌上操起一本書快速塞進衣服里,又從房間里鬼鬼祟祟地探出頭,東張西望。嘿,趁老媽在廚房洗碗,快走!我踮起腳尖悄悄進了衛(wèi)生間。正當我讀得津津有味時,忽然聽到老媽的腳步聲逼近,我趕忙把書藏好。接著我聽到老媽敲門問:“兒子,怎么了,上廁所上這么長時間?”“我肚子好疼,蹲廁所!”我假裝很痛苦地回答,心里卻暗自慶幸,好險,差點就“沒命了”。
雖然這個假裝上廁所的方法很好用,可是用多了難免引起老媽的懷疑,總不能老拉肚子吧!
于是,新方法出爐:假裝午休,在枕頭下邊放本書,側(cè)身偷偷讀。一次我讀到了書中一個好笑的地方,實在憋不住發(fā)出了咯咯的笑聲,完全忘乎所以了。當我回過神來意識到的時候,老媽已經(jīng)移步到我的床邊了,我急忙假裝剛剛睡醒的樣子,睡眼惺松地問道“媽媽,怎么了,該起床了嗎?”當然,書已經(jīng)被我藏在了枕頭下,并被我的頭緊緊壓住了。
以上就是我這個人作文700字的全部內(nèi)容,我是一個六年級的學生,今年13歲。我這個人,一個鼻子兩只眼,和大家一樣。才的出眾,貌不驚人。做事的時候還很粗心。我酷愛畫畫,小時候,我經(jīng)??窗职钟霉P,在紙上畫畫。這引起了我的好奇心,我也要畫!我連聲叫到。爸爸看我這么有興趣,便天天教我畫,后來把我送到美術(shù)班。上學后。