作文變形記六年級一等獎(jiǎng)？《變形記》作文六年級上冊篇1 我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)周圍都是來往的人群,自己變成了一條裙子,被掛在商店的衣櫥里了。突然,有一家人帶著一個(gè)10歲左右的小女孩過來看了看我。小女孩說:“爸爸媽媽,我想要這條裙子?！闭f完。那么，作文變形記六年級一等獎(jiǎng)？一起來了解一下吧。
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我精心整理的六年級上冊第一單元《變形記》作文，希望能夠幫助到大家。
六年級上冊第一單元《變形記》作文1
我的愿望是變成一朵瀟瀟灑灑的云，想飄到哪就飄到哪，十分鐘環(huán)游地球也不是問題。
一天早上，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自我穿著白衣服，變成了一朵云。我在天上悠哉悠哉，這飄飄，那飄飄，好不快活！忽然，一群農(nóng)民伯伯吸引了我的注意。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，被太陽曬得臉一個(gè)個(gè)像猴*，真辛苦??！心慈的我立刻為他們遮住了陽光，農(nóng)民抬起頭為我豎起了大拇指，說：“真是一朵好云??！”我聽了得意地想跳起來，可惜我是云，不能跳，只能飄。太陽把我曬成了積雨云，不久我便下起了淅淅瀝瀝的小雨。農(nóng)民紛紛抬起頭，連聲夸著：“好雨，好雨，真是好雨！”我得意地飄走了。
我好人做久了，也想當(dāng)回“壞”人。這天，我飄著飄著，聽見了幾句對話：“要是下雨就好咯！”“是啊，是啊，這樣就不用上體育課了?！薄澳阏f今日會不會下雨呢？”“應(yīng)當(dāng)不會下吧，畢竟云也經(jīng)常放鴿子?！薄笆桥?，是哦?！焙?！說我放鴿子，我就放鴿子給你們看！咯！咯咯！我想著，下起了傾盆大雨，那兩個(gè)小學(xué)生鼓起掌來，我尋思著：好了。
變形記六年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我為大家整理的變形記六年級作文，希望能夠幫助到大家。
變形記六年級作文1
我是一部新型手機(jī)，我被放在了潔白的柜臺上的最高位置上也是在“C”位。
我上知天文，下知地理，無所不能。思念好友時(shí)，我可以迅速給他們撥打電話；學(xué)習(xí)知識時(shí)，我可以收索到你不懂的問題；休息娛樂時(shí)，我又是一位得力的游戲達(dá)人……總之，我的用處有很多，所以大家都對我愛不釋手。
有一天，一位年輕人把我買走了，我很開心。同時(shí)也沒想到這也是我煩惱的開始。
夜里十二點(diǎn)，別的手機(jī)都休息了，我以為自己也可以休息了，但是沒想到，我的小主人卻依然精神很足，抱著我在我臉上敲敲打打。不過，這樣還沒完，我感覺到肚子空空的，想吃點(diǎn)“東西”補(bǔ)充一下能量，我已經(jīng)發(fā)出了警告—電量剩余百分之十?？墒侵魅艘琅f興致勃勃地敲打著我，我感到十分疲憊，想早點(diǎn)休息。
無奈之下，我又發(fā)出了第二次警告—電量剩余百分之五。這次終于管用了，主人拿起旁邊的充電器，給我喂起了“食物”，我很滿足，以為主人要把我放桌子上靜靜“吃飯”，可是沒想到，主人依舊拿著我，這時(shí)他不知道突然發(fā)現(xiàn)了什么，又把一個(gè)新的軟件輸送到我的腦袋里，我的身體越來越燙，我發(fā)了高燒，快承受不住了。
一覺醒來，我打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備起床。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不能動(dòng)了。我急忙睜眼，發(fā)現(xiàn)自己站在馬路邊。咦，我怎么在這兒？我一低頭，發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了一根筆直的鐵桿。照這個(gè)情況看，我變成了一盞路燈。
新的一天開始了，街上的人越來越多。
一個(gè)低著頭看手機(jī)的人不小心撞到了我堅(jiān)硬的身體，他馬上抬起頭摸了摸撞疼的腦袋。噢，對不起！
哦，一個(gè)人靠在我的身上。嘿，快起來，我可不想承載你的重量。我給路燈發(fā)了一條短信，讓人行道快點(diǎn)變綠燈。呼~，燈終于綠了，那個(gè)靠在我身上的人起身向?qū)肿呷?。這時(shí)，一群稚嫩小巧的麻雀停在了我的頭頂，他們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在討論什么事情。過了一會兒，他們又“嘰嘰喳喳”地飛走了?？晌铱傆X得我頭上多了什么東西……
午飯時(shí)間到了，街上的人少了起來，路旁的餐館生意火爆?？窗。粋€(gè)小伙子扶著老奶奶從對面走來。老奶奶蒼老的面容上多了一份慈祥的笑容。
下午，放學(xué)時(shí)間到了。學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍，從校門口走出來了。這時(shí)，一個(gè)學(xué)生從我身后走來。他走到我旁邊，等待斑馬線的紅燈變綠燈。他用手敲著我空心的身體，發(fā)出一陣陣美妙的旋律。嘿嘿，原來我的聲音這么好聽?。?/p>
漸漸地，天色越來越暗，我的頭也隨著天空的顏色越來越亮。
變形記六年級學(xué)生作文（精選3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家收集的變形記六年級學(xué)生作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
變形記學(xué)生作文1早晨，我從美好的睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一條龍。
頭上頂著一對七杈犄角，金色的龍鱗閃閃發(fā)光，似乎渾身布滿金片一般。我想：我的房間一定也變了個(gè)樣吧?？墒?，當(dāng)我從被窩里爬鉆出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)世界并沒有變，牀還是原來的牀，鬧鐘還是原來的鬧鐘，什么都沒有變。
我一想到今天還要去上課，于是，我就騰云駕霧飛上了遼闊的藍(lán)天?？赡苁且?yàn)槲业木壒拾?，過了一會兒，烏云密布，幾道閃電像利刃般在我身邊一閃而過。當(dāng)然，我的法力還不夠，不能隨意呼風(fēng)喚雨。我只好飛低一點(diǎn)，大街上的人們個(gè)個(gè)不由自主地叫了起來：“龍來了，龍來了！”雖然我不喜歡這種氣氛，但我還不能控制他們的情緒??！
我飛快地飛進(jìn)教室。天那，那畫面簡直讓人無法想象：有人變成了鳳凰，正在靜靜地修煉法術(shù)，有人變成了饑餓的老虎正在尋找獵物，更為奇怪的是：有人變成了大猩猩，它們還在教室外面搏斗呢！
原來，大家都變了樣，我懸在心上的.石頭終于落了下來。
能不能把事情寫具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫出事情的發(fā)展變化。下面是我精心推薦 六年級變形記滿分作文，僅供參考，歡迎閱讀！
六年級變形記滿分作文一
在一個(gè)月黑風(fēng)高，烏云密布的晚上，我走在陰森恐怖的公園里，忍不住加快了步伐，在空中，時(shí)不時(shí)還滴下一兩滴雨水。突然一道光閃在我面前，我昏了過去，不省人事……
慢慢的，慢慢的，我睜開眼睛，我竟然變成一條魚！哇，周圍的環(huán)境好美??！如同仙境一般--河水清澈見底，河里有各式各樣，五彩繽紛的石頭，這些石頭在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。水草在水中不停地?fù)u動(dòng)著，仿佛她是一名舞者，正在向眾人展示著它那婀娜的舞姿。呵，我光顧著看景了，我這才發(fā)現(xiàn)周圍還有一群“魚朋友”。他們有的兩兩結(jié)伴而行，仿佛在觀賞著這如天堂般的景色；有的單獨(dú)游著，仿佛在回味著河的無限樂趣；有的成群結(jié)隊(duì)，仿佛在做著游戲；有的……這些魚兒們都興致勃勃，可唯獨(dú)有一只魚，一直悶悶不樂，仿佛有什么心事。我很疑惑，便去問問他：“你怎么了？在這么好的環(huán)境里，你怎么還悶悶不樂的呢？”他苦笑著回答道：“在下游，人類丟的垃圾，簡直遮天蔽日，許多工廠的污水還源源不斷的排放到河里，原本下游的河水也是清澈見底的，可是呢，現(xiàn)在，我們簡直無法‘呼吸’。
以上就是作文變形記六年級一等獎(jiǎng)的全部內(nèi)容，一覺醒來，我打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備起床。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不能動(dòng)了。我急忙睜眼，發(fā)現(xiàn)自己站在馬路邊。咦，我怎么在這兒？我一低頭，發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了一根筆直的鐵桿。照這個(gè)情況看，我變成了一盞路燈。新的一天開始了，街上的人越來越多。一個(gè)低著頭看手機(jī)的人不小心撞到了我堅(jiān)硬的身體，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
