關(guān)于老師的作文600字初中?我的老師600字作文初三篇1 從一年級(jí)到五年級(jí),教過(guò)我的老師有很多,但我最喜歡的還是現(xiàn)在教我們語(yǔ)文的羅老師,因?yàn)樗虒W(xué)有方。 羅老師她喜歡穿長(zhǎng)裙,走起路來(lái)如同仙女一般,美麗優(yōu)雅。那么,關(guān)于老師的作文600字初中?一起來(lái)了解一下吧。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我們的心靈。以下是我為大家整理的尊敬的老師七年級(jí)作文600字,希望能給各位提供幫助!
尊敬的老師七年級(jí)作文600字1
紅墻撕裂了朱門(mén),綠蘚挑染了巖石,時(shí)光的淚痕流淌在指尖掠過(guò)的地方,時(shí)光轉(zhuǎn)載又幾年,來(lái)日滄桑何處尋?
從平民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁戰(zhàn)場(chǎng),從蹣跚學(xué)步到展翅翱翔,從牙牙學(xué)語(yǔ)到余音裊裊,從上下左右到舉步生風(fēng)……每一處都流動(dòng)著老師的身影。
為了桃李芬芳,老師們嘔心瀝血;為了培育棟梁,老師們廢寢忘食;為了三尺講臺(tái),老師們披荊斬棘……
從懵懂少年到青春學(xué)子,這一路上我們經(jīng)歷了太多,不論是烈火驕陽(yáng)還是徐徐清風(fēng),都少不了老師在背后的付出。
步入初中,心情難免有些戰(zhàn)栗。這來(lái)源于對(duì)未知的恐懼,引領(lǐng)我們走出塵霧的不是朝夕相處的同學(xué),也不是誨人不倦的班主任,而是無(wú)微不至的王老師。
她高高的個(gè)子,到肩的卷發(fā)在陽(yáng)光下散發(fā)著黃暈的光,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑光亮的眼睛,水波盈盈,以至于神采煥發(fā)的眉毛都能代表她的靈魂,那“皎若云間月”的眼睛宛如兩潭秋水,襯出王老師特有的靈氣。
我的老師作文600字初中6篇范本
老師是學(xué)海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的守護(hù),你知道怎么寫(xiě)一篇我的老師作文嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“我的老師作文600字初中”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
我的老師作文600字初中1
魚(yú)離不開(kāi)水,鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù),我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。老師像春天的微風(fēng)把新意吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯(cuò)誤;老師像冬季的寒風(fēng)吹走我們的缺點(diǎn)。俗話說(shuō):“一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)?!笨梢?jiàn),一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。
我有許多老師,他們教會(huì)了我不同的知識(shí)。我最喜歡的還是英語(yǔ)老師—王老師。她長(zhǎng)著短發(fā),長(zhǎng)的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜歡上她的課。我喜歡王老師的原因有兩個(gè):一是應(yīng)為小學(xué)時(shí)我的英語(yǔ)只能算是中等也不到,常???0多分,只考到一次90分,所以我希望在這里能學(xué)得好一些。二是因?yàn)樯弦还?jié)課時(shí)王老師說(shuō)的一句話,那是一個(gè)同學(xué)在用英語(yǔ)回答問(wèn)題,可是他的聲音很輕,遠(yuǎn)點(diǎn)的同學(xué)都聽(tīng)不清,王老師便揮手讓他坐下,面對(duì)我們說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)就是要不要臉?!崩蠋熢捯魟偮渫瑢W(xué)們就哄堂大笑,并在笑聲中記住了這句話和含義“學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)就算說(shuō)得不好,也要不怕別人笑話,繼續(xù)說(shuō)下去,這樣才能學(xué)得更好。
關(guān)于初中的老師作文600字(精選45篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初中的老師作文600字(精選45篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的老師作文 篇1人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!眮?lái)形容老師,我覺(jué)得這種比喻是非常確切的,因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽撕芏?他們用自己的雙手,在玻璃黑板上寫(xiě)下世上最美麗的詩(shī)。
好老師總是在我們遇到困難時(shí)給我們以鼓勵(lì),我身邊也不乏有這樣的好老師。就像我們的班主任,在她的世界里,沒(méi)有嘲笑,只有鼓勵(lì),即使是學(xué)習(xí)很差的學(xué)生,也要耐心的教導(dǎo)。同學(xué)們都說(shuō)他很嚴(yán)厲,但她的確很溫柔。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)用耐心,為我們照亮前方正確的道路,告誡我們不要因?yàn)樽咤e(cuò)了路而后悔一生。她上課時(shí)說(shuō)話鏗鏘有力,不多說(shuō)一句廢話,不愿浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,因此上他的課學(xué)習(xí)效率很高。
班主任還事事為學(xué)生著想。她特別關(guān)心其它科學(xué)生的成績(jī),一旦發(fā)現(xiàn)有退步,總是找學(xué)生單獨(dú)談話,并鼓勵(lì)他們一定行。她對(duì)我們的身體也特別關(guān)照,每當(dāng)有同學(xué)身體不舒服時(shí),他總是第一時(shí)間關(guān)照,再打電話給同學(xué)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來(lái)接。
我的老師的優(yōu)秀作文600字初一7篇
我們英語(yǔ)老師姓唐,他對(duì)我們的要求可真是高呀,即使錯(cuò)了一個(gè)單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)啊!下面是我為大家收集的我的老師的優(yōu)秀作文600字初一例文,希望你喜歡。
我的老師的優(yōu)秀作文600字初一篇1
老師是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨;老師是迷失上的指路明燈;老師是辛辛苦苦的新萌。老師給與大家專業(yè)知識(shí)與關(guān)懷,使大家漸漸地發(fā)展。
剛觸碰自然地理陳老師的情況下,并沒(méi)有使我留有很深的印像。方框眼鏡,長(zhǎng)頭發(fā),不太高的身子骨,再再加上并不大的響聲,總讓他人感覺(jué)有點(diǎn)兒低沉。大家都沒(méi)有太多的觸碰。
有一次,我因得病而缺了一節(jié)地理課。周三的早晨最終一節(jié)是地理課,放學(xué)后,我拿著書(shū)籍找到已經(jīng)收拾東西的陳老師。
“過(guò)意不去,老師,我上堂課不來(lái)……”我有一些遲疑,欲言又止,想讓老師幫助講講關(guān)鍵,但又過(guò)意不去耽擱陳老師吃午飯的時(shí)間。
“行啊,大家以前課學(xué)了……”想不到陳老師絲果斷,立刻就學(xué)會(huì)放下剛拿起來(lái)的書(shū),痛快地同意了,開(kāi)始了“授課”。
“你看看這兒,怎么會(huì)產(chǎn)生那樣的地形?關(guān)鍵是由于……”陳老師手指頭著書(shū),耐心地解讀著,每一個(gè)小知識(shí)要點(diǎn)她也沒(méi)有忽略,還時(shí)常地慢下來(lái)偏過(guò)度望著我,跟我說(shuō)是否有聽(tīng)懂或她是否講太快。
老師像陽(yáng)光,用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng);老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春。請(qǐng)你就我的老師寫(xiě)一篇600字作文吧。下面我給大家?guī)?lái)初中作文我的老師優(yōu)秀范文,供你參考。
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初中作文我的老師600字范文一老師,我愛(ài)您,愛(ài)的很深很深,可惜我還未來(lái)得及珍惜這份感情,就要離開(kāi)您了,真的讓人失望,讓人后悔。
老師,您的心腸很寬,不管我們說(shuō)什么,你都不會(huì)介意,而是諄諄地教導(dǎo),你的每一句話比那些寶石還要寶貴,您的每一句話是心靈的訴說(shuō)。
老師是一支蠟燭,永遠(yuǎn)為自己的我們默默付出,照亮我們的心,這支蠟燭永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅;老師是一棵樹(shù),我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠(yuǎn)為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長(zhǎng);老師是我們的鏡子,我們?cè)谧鍪裁矗愣贾?,可您還是用最美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)服我們,聽(tīng)了這些話,連石頭都會(huì)融化,我們?cè)趺纯赡懿怀姓J(rèn)呢?看你的眼神,就會(huì)知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著我們,老師是我們的偶像.....,用這么簡(jiǎn)單的筆,永遠(yuǎn)都不可能寫(xiě)完。
想想這些,真的后悔啊!要是早點(diǎn)兒懂這些道理,至少會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報(bào)答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來(lái)報(bào)答您,可面對(duì)您的愛(ài),我們無(wú)法,為我們所做的一切,我們不應(yīng)該得到這份愛(ài),可您還是默默的付出著,永遠(yuǎn)都這樣。
以上就是關(guān)于老師的作文600字初中的全部?jī)?nèi)容,我的老師作文600字初中1 魚(yú)離不開(kāi)水,鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù),我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。老師像春天的微風(fēng)把新意吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯(cuò)誤;老師像冬季的寒風(fēng)吹走我們的缺點(diǎn)。