美好的回憶作文500字六年級(jí)？ 那么，美好的回憶作文500字六年級(jí)？一起來(lái)了解一下吧。
敬愛(ài)的老師們,六年中是您引導(dǎo)我們走進(jìn)豐富多彩的生活,是您不斷給我們以知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶,是您用辛勤的汗水培育我們這一棵棵幼苗,在這離別的時(shí)刻,我們要把一束鮮花放在您的床前,讓您能感受到我們對(duì)您的深深眷戀之情。 親愛(ài)的同學(xué)們六年來(lái),我們每天在學(xué)校里相見(jiàn),分享快樂(lè),有時(shí)高興,有時(shí)憂傷,有時(shí)也有爭(zhēng)吵,受到大大小小的委屈?？偸且娇旆质謺r(shí),我們才會(huì)感到一切充滿了溫馨和親情,所有的語(yǔ)言化作一句:“同學(xué),珍重!” 成長(zhǎng)的七彩路上有歡樂(lè)和驕傲,也有挫折和遺憾,每一點(diǎn)每一滴都是一份份寶貴的人生財(cái)富,都應(yīng)好好珍惜,永遠(yuǎn)保存!以后,我們走入中學(xué),在小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴都筑成我們?nèi)蘸罄^續(xù)攀登的奠基石,有了它,我們以后的路會(huì)好走的多,希望各位同學(xué)以后繼續(xù)奮斗,讓自己百尺竿頭,更進(jìn)一步。 最后,祝愿母校飛黃騰達(dá),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。
《美好的回憶》
在我的記憶海洋里，有著一浪接一浪的回憶，有的開(kāi)心，有的慚愧，有的幸?！易蠲篮玫幕貞泟t被我埋在海洋深處，令我刻骨銘心。 歲月的腳步不停地在走著，驀然回首，我已經(jīng)跋涉了十三個(gè)春夏秋冬，在那風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮的日子里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，都讓我難以忘懷。如今，我將開(kāi)始一段新的旅程。 記得小學(xué)四年級(jí)的那次“二日營(yíng)”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在基地里烤燒烤，老師給我們每人準(zhǔn)備了兩個(gè)饅頭、一根香腸和一串牛肉。老師讓我們把這些吃的東西放在烤爐上，等食物開(kāi)始變色，就熟了。大家圍在烤爐邊，反復(fù)地烤著食物。大家有的說(shuō)這，有的說(shuō)那，都期待著能夠吃上美味的燒烤。就在大家議論紛紛之時(shí)，我們手里的饅頭片都已經(jīng)烤焦了，真不知該怎么吃！可是我們的肚子早在“咕咕”叫了，所以也顧不上這么多了，大家撒了一些鹽和胡椒粉在食物上，然后都津津有味的吃著自己烤的食物，邊吃邊一個(gè)勁兒地說(shuō)：“真好吃！真好吃！”
記得還有一次，學(xué)校帶我們?nèi)タ措娪?。從電影院出?lái)后，眼前一片白蒙蒙的，地上，樹(shù)上，遠(yuǎn)處近處的屋頂上都蒙上一層白雪，變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。天空中飄著一朵朵白雪，像鵝毛似的緩緩而下?；氐綄W(xué)校后，大家都下樓去玩雪，有的堆雪人，有的打雪仗……我和朋友們則選擇了打雪仗這種既要用腦力又要用體力的游戲。我先把“碉堡”搭好，接著揉出一個(gè)又一個(gè)雪球來(lái)“攻擊”對(duì)方。大家玩得不亦樂(lè)乎。
歲月的腳步在不停地走著，我小學(xué)生活的回憶，是那么得美好！它定格在那一瞬間，定格在那一年的那一天，令我久久不能忘懷！它像一只小船載著我的回憶，在歲月中遨游……
"小A，你長(zhǎng)大后想干什么？”不知怎么的，心中突然出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，急性子的我便脫口而出。 “嗯—?jiǎng)勇O(shè)計(jì)吧！”想了一會(huì)兒的小A說(shuō)
“好耶！長(zhǎng)大了，等你設(shè)計(jì)好動(dòng)漫時(shí)，一定要找我配音哦！”
我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“那當(dāng)然，讓你配女主角。”
“好耶！來(lái)來(lái)來(lái)”我把小拇指身在小A的鼻子前面一伸，她也會(huì)意的伸出了小拇指“拉鉤，上吊，一百年不”“不對(duì)，不對(duì)”我連忙打斷了小A的話，說(shuō)“是一萬(wàn)年不許變”“好了，好了，知道了啦，一萬(wàn)年不許變”。
初二的我們已經(jīng)相識(shí)了六年，也當(dāng)了六年的死黨，如果要找到她的話，那么，找到我就能找到小A，我們就像連體嬰兒一樣，時(shí)時(shí)刻刻形影不離，如果說(shuō)我們的相識(shí)是一場(chǎng)緣分，那么就把“緣分”這兩個(gè)字的意思徹徹底底地給解釋了一番。
我們的相識(shí)從一個(gè)蘋(píng)果開(kāi)始！
我們?cè)诙昙?jí)以前，不用說(shuō)朋友，就連陌生人都不如，我們形同陌路，連對(duì)方的名字都不知道。就因?yàn)橐粋€(gè)中午，我們就分別占據(jù)了對(duì)方心中一個(gè)最重要也是最容易破碎的地方—心中的紫水晶，友誼。
由于我家離學(xué)校遠(yuǎn)，中午就在學(xué)校吃飯，小A也是，吃過(guò)午飯，我習(xí)慣性的把左手想書(shū)包左側(cè)伸去，突然，我猛地一轉(zhuǎn)頭，書(shū)包的左側(cè)里除了一個(gè)特大號(hào)的洞之..."小A，你長(zhǎng)大后想干什么？”不知怎么的，心中突然出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，急性子的我便脫口而出。 “嗯—?jiǎng)勇O(shè)計(jì)吧！”想了一會(huì)兒的小A說(shuō)
“好耶！長(zhǎng)大了，等你設(shè)計(jì)好動(dòng)漫時(shí)，一定要找我配音哦！”
我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“那當(dāng)然，讓你配女主角?！?br/>“好耶！來(lái)來(lái)來(lái)”我把小拇指身在小A的鼻子前面一伸，她也會(huì)意的伸出了小拇指“拉鉤，上吊，一百年不”“不對(duì)，不對(duì)”我連忙打斷了小A的話，說(shuō)“是一萬(wàn)年不許變”“好了，好了，知道了啦，一萬(wàn)年不許變”。
初二的我們已經(jīng)相識(shí)了六年，也當(dāng)了六年的死黨，如果要找到她的話，那么，找到我就能找到小A，我們就像連體嬰兒一樣，時(shí)時(shí)刻刻形影不離，如果說(shuō)我們的相識(shí)是一場(chǎng)緣分，那么就把“緣分”這兩個(gè)字的意思徹徹底底地給解釋了一番。
我們的相識(shí)從一個(gè)蘋(píng)果開(kāi)始！
我們?cè)诙昙?jí)以前，不用說(shuō)朋友，就連陌生人都不如，我們形同陌路，連對(duì)方的名字都不知道。就因?yàn)橐粋€(gè)中午，我們就分別占據(jù)了對(duì)方心中一個(gè)最重要也是最容易破碎的地方—心中的紫水晶，友誼。
由于我家離學(xué)校遠(yuǎn)，中午就在學(xué)校吃飯，小A也是，吃過(guò)午飯，我習(xí)慣性的把左手想書(shū)包左側(cè)伸去，突然，我猛地一轉(zhuǎn)頭，書(shū)包的左側(cè)里除了一個(gè)特大號(hào)的洞之外，便什么也沒(méi)有了，“不會(huì)吧！我最愛(ài)的蘋(píng)果”沒(méi)了，我心里沮喪極了，因?yàn)橹形顼埡蟪砸粋€(gè)蘋(píng)果，是我“百年”來(lái)不變的習(xí)慣。我渾身都不舒服，像掉了金子一樣。
“你怎么哪，要不要去告訴老師？”一個(gè)細(xì)膩柔軟地聲音從我的頭頂上傳來(lái)，我嚇得一下子站了起來(lái)，正好我的頭撞到了她的下巴尖兒，“哎呦”我們同時(shí)叫了起來(lái)，她關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事吧，都怪我，不該嚇著你的”“沒(méi)事、沒(méi)事”我連忙擺手，“要不要去告訴老師你不舒服？”“不用了，只是想吃蘋(píng)果呀”，“吶—給你”一個(gè)蘋(píng)果像變戲法似的出現(xiàn)在我的眼前，我接住了，“那，你呢？”我問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系，我不吃也沒(méi)關(guān)系，你吃吧！”“哪我們一人一半，怎么樣？”我提議到，說(shuō)著我便拿了把鐵尺子，用面巾紙擦了擦便往蘋(píng)果上砍去，沒(méi)想到卻砍到了我的手，“好疼啊”我咧著嘴叫道，“我來(lái)吧！小心點(diǎn)，”她拿過(guò)鐵尺從蘋(píng)果頂部的中間緩緩用力向下切去，蘋(píng)果被切成兩半，她拿起被切開(kāi)的那兩半蘋(píng)果看了看，把較大的哪一半給了我，我們倆一邊吃蘋(píng)果一邊會(huì)心的笑著。
殊不知，一朵友誼之花的種子，正從這樣一個(gè)蘋(píng)果的緣分開(kāi)始生根發(fā)芽。
前段時(shí)間，我覺(jué)得我和小A的距離遠(yuǎn)了許多，我們沒(méi)有像以前那樣聊的投機(jī)了，我反省了好久，很是不甘心，我們就是上帝注定的完美搭檔；我性格外向，小A性格內(nèi)向；我擅長(zhǎng)體育、她擅長(zhǎng)文藝；我活潑、她文靜；我身上幾乎都是缺點(diǎn)，她呢？無(wú)可挑剔；我的成績(jī)十分不理想，她名列前茅。我們整個(gè)就是對(duì)方的互補(bǔ)；對(duì)方的另一面；對(duì)方的……
我們不可以就這樣結(jié)束，六年前我們是好朋友，現(xiàn)在也是，將來(lái)更要是，因?yàn)?，我不能沒(méi)有你，我的完美搭檔——小A。
五年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？ 我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？ 我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎？ 我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？ 我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
以上就是美好的回憶作文500字六年級(jí)的全部?jī)?nèi)容。
