為了自己的夢(mèng)想作文600字？夢(mèng)想陪伴著我們成長(zhǎng)，它可以支撐起一切，給我們動(dòng)力。夢(mèng)想，多么美的兩個(gè)字。為了它，人們獻(xiàn)出了汗水，努力甚至生命。然而，并不是所有的人都能夠達(dá)到夢(mèng)想的殿堂，叩開夢(mèng)想的大門。我，為了自己的夢(mèng)想，甘愿接受一切上天的安排！夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的足跡，在心中慢慢成熟起來(lái)?；腥婚g，三年過(guò)去了，那么，為了自己的夢(mèng)想作文600字？一起來(lái)了解一下吧。
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
為了夢(mèng)想，它不愿躲在角落，掩飾自己的光彩；為了夢(mèng)想，它不愿隨波逐流，享受平凡的生命；為了夢(mèng)想，它不愿退縮膽怯，錯(cuò)過(guò)難得的機(jī)會(huì)；為了夢(mèng)想，它不愿萎靡不振，擁有悲慘的結(jié)局。
我們的夢(mèng)想在經(jīng)歷歷史的滄桑，又在續(xù)寫它的輝煌。
夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的腳步，在我們心中慢慢建立起來(lái)。十年前，自己的想法還很稚嫩，幻想著有一天能與嫦娥共舞，和夸父賽跑，拜孫悟空為師，跟哪吒學(xué)藝……然而，有一天，看著電視上的一個(gè)阿姨，講著一口流利的外語(yǔ)，微笑的臉龐流露出驕傲與自豪，這讓我羨慕不已，此刻心中建立了一個(gè)新的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后要和她一樣，當(dāng)一名外交官。曾經(jīng)稚嫩的想法仿佛就在瞬間，從腦海中消失。孰不知，它猶如種子一般，在心田扎根……
夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的足跡，在心中慢慢成熟起來(lái)。恍然間，四年過(guò)去了，那時(shí)已經(jīng)上四年級(jí)的我，開始學(xué)習(xí)了一門新的學(xué)科—英語(yǔ)。它就是我一直向往的、期待的“夢(mèng)”。想起來(lái)心中難免有些歡喜和激動(dòng)，因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。
為了自己的夢(mèng)想作文600字
在那極為偏僻的老街的盡頭有一棟三樓高的小洋房，洋房前有一尊布滿青苔的石像。
“石像，我該放棄嗎？”我置身于它的面前。石像是死物，自然不會(huì)開口回答我。因此，當(dāng)我話音剛落的那一刻世界似乎便安靜了，偶爾有風(fēng)卷敗葉的“沙沙”聲。
我頹然地站著，垂在大腿兩側(cè)的雙手緊緊握成拳頭。頭漸漸低下，我閉上雙眼，只覺得似乎有什么熱熱的液體欲要奪眶而出。最終，我擠出了兩滴清淚，“啪嗒”兩聲落在了地上。
忽然間，我覺著有一雙粗糙的大手遮住了我的眼睛，一個(gè)沙啞的聲音緩緩響起：“孩子，不哭，淚水會(huì)燙傷眼睛的?！?/p>
我認(rèn)出了聲音的主人，有些驚訝：“華伯？”我輕輕地拿下華伯放在我眼上的那只皺紋、老繭叢生的手。我回頭，入眼的便是華伯那張慈愛的臉。
華伯說(shuō)：“孩子，不能哭，至少為了自己的夢(mèng)想，拒絕淚水。只有弱者、敗者，才會(huì)選擇流淚來(lái)逃避！”
我搖了搖頭，淚珠便跟著紛紛落下：“不，華伯，我就是一個(gè)敗者！我嘗試了一次又一次，不斷跌倒，又不斷爬起，付出了這么多的艱辛和淚水，始終無(wú)法如愿。我何以不是一個(gè)敗兵？”
華伯笑了笑，將目光落在了石像上，他說(shuō)：“既然你懂得跌倒就該馬上爬起，而且付出了這么多，就此放棄的話難道你不覺得可惜嗎？”
我凝視著他那渾濁卻盛滿堅(jiān)定的眼眸，他開口接著道：“如果就此放棄，那么這兩年來(lái)的堅(jiān)持和拼搏就會(huì)付之東流。
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
為了夢(mèng)想，它不愿躲在角落，掩飾自己的光彩；為了夢(mèng)想，它不愿隨波逐流，享受平凡的生命；為了夢(mèng)想，它不愿退縮膽怯，錯(cuò)過(guò)難得的機(jī)會(huì)；為了夢(mèng)想，它不愿萎靡不振，擁有悲慘的結(jié)局。
我們的夢(mèng)想在經(jīng)歷歷史的滄桑，又在續(xù)寫它的輝煌。
夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的腳步，在我們心中慢慢建立起來(lái)。十年前，自己的想法還很稚嫩，幻想著有一天能與嫦娥共舞，和夸父賽跑，拜孫悟空為師，跟哪吒學(xué)藝……然而，有一天，看著電視上的一個(gè)阿姨，講著一口流利的外語(yǔ)，微笑的臉龐流露出驕傲與自豪，這讓我羨慕不已，此刻心中建立了一個(gè)新的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后要和她一樣，當(dāng)一名外交官。曾經(jīng)稚嫩的想法仿佛就在瞬間，從腦海中消失。孰不知，它猶如種子一般，在心田扎根……
夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的足跡，在心中慢慢成熟起來(lái)?；腥婚g，四年過(guò)去了，那時(shí)已經(jīng)上四年級(jí)的我，開始學(xué)習(xí)了一門新的學(xué)科—英語(yǔ)。它就是我一直向往的、期待的“夢(mèng)”。想起來(lái)心中難免有些歡喜和激動(dòng)，因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。
每個(gè)人心中都曾有過(guò)夢(mèng)想，它是人人所向往的；而心中沒有夢(mèng)想的人，他的人生將是空虛的。但是心中夢(mèng)想，總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而不斷改變的。
剛開始記事的時(shí)候，我心中就有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己今后會(huì)很有錢。大人問(wèn)：“有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”?！叭绻阌泻芏噱X呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”?！叭绻阌杏貌煌甑腻X呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)?！钡拇_，小時(shí)侯的我們天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
上幼兒園的時(shí)候，我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能變成一只風(fēng)箏。自由自在地飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
上小學(xué)的時(shí)候，我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一個(gè)籃球；而當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。往往一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信另一個(gè)夢(mèng)想就離我并不遙遠(yuǎn)。只要耍耍孩子氣，我心中的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入了中學(xué)，開始懂事的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想就是希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)。我們玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，一天中有40%的時(shí)間被禁錮在教室里，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)在飛翔
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名護(hù)士。因?yàn)槲矣X得醫(yī)生、護(hù)士都很厲害，他們給病人看病、扎針，能一針見血，能讓病人恢復(fù)健康。再長(zhǎng)大了一點(diǎn)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家。在我想象中，考古學(xué)家背著一個(gè)淺灰色的包，一手拿著放大鏡，一手拿著小刷子，在挖掘出來(lái)的器皿中東刷刷、西刷刷，顯得既深?yuàn)W，又神秘，像變魔術(shù)一樣！上小學(xué)以后，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。在我看來(lái)，老師每天手里捧著一大疊教科書，戴著棕色的橢圓形眼睛，感覺知識(shí)好淵博，好偉大??！
隨著年級(jí)的升高，我漸漸迷上了看書，書讓我感到了快樂(lè)，也改變了我的夢(mèng)想。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，一位兒童文學(xué)作家，像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學(xué)作家。梅子涵，一個(gè)專門為孩子們寫故事的大學(xué)教授；一個(gè)寫出的故事總會(huì)讓人讀了笑起來(lái)的作家；一個(gè)特別喜歡聽孩子們講故事給他聽的大人……他們寫出來(lái)的故事就好像發(fā)生在我們身邊。我特別喜歡他寫的《女兒的故事》，這簡(jiǎn)直是我們家的翻版。只不過(guò)，文中的爸爸就是我媽媽的影子，我媽媽就是文中那個(gè)經(jīng)常大吼大叫的老爸，我就是那個(gè)上完這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的可憐女兒。我會(huì)隨著故事時(shí)而笑，時(shí)而哭，時(shí)而傷心，時(shí)而快樂(lè)……這些故事真的特別好看，我幻想有一天我也能寫出這樣的故事來(lái)讓同學(xué)們看。
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