談?wù)勆鐣?huì)公德作文？社會(huì)公德是人類在長(zhǎng)期社會(huì)公共生活實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的，是社會(huì)公共生活所必須的、最簡(jiǎn)單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會(huì)公共生活的行為規(guī)范，例如：遵守公共秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌等。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德。以乘坐公交車為例，上車排隊(duì)、主動(dòng)讓座、講究車內(nèi)衛(wèi)生等，那么，談?wù)勆鐣?huì)公德作文？一起來(lái)了解一下吧。
談?wù)勆鐣?huì)公德作文1
社會(huì)公德是人類在長(zhǎng)期社會(huì)公共生活實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的、是社會(huì)公共生活所務(wù)必的、最簡(jiǎn)單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會(huì)公共生活的行為規(guī)范，例如：遵守公共秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講禮貌懂禮貌等。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德。就拿乘坐公交車這個(gè)日常生活中最普通的事來(lái)說(shuō)，它在很多方面都體現(xiàn)了社會(huì)公德的重要性。首先上車要排隊(duì)。此刻好多人為了自我能坐到位置，都不排隊(duì)，而是擠在公交車的門口。這樣一些人就會(huì)被踩到腳，瘦弱的人甚至?xí)粩D倒，同時(shí)還有可能被小偷竊取財(cái)物。其次，要主動(dòng)讓座。因?yàn)榇丝讨鲃?dòng)讓座的、富有愛心的人越來(lái)越少，所以公交車上專門為老弱病殘的人和孕婦設(shè)置了愛心座位，車內(nèi)的廣播系統(tǒng)中也有請(qǐng)主動(dòng)為有需要的乘客讓座，謝謝您的合作的相關(guān)語(yǔ)音提示。但是有些人霸占著愛心座位不讓座，頭還朝向窗外，就裝作沒看到有老人或是孕婦，也沒聽到車?yán)锏膹V播提示。第三，要講究車內(nèi)衛(wèi)生，不在車內(nèi)吸煙、不亂扔垃圾。經(jīng)常會(huì)看到有男士在車內(nèi)吸煙，然后被司機(jī)勸阻了，但是有些人還不服氣，硬要跟司機(jī)爭(zhēng)論。另外，在車內(nèi)亂扔垃圾的也是常見的。甚至偶爾還會(huì)看到有人在公交車上吐口香糖。為什么此刻公交車車上都有個(gè)垃圾簍？為什么會(huì)有請(qǐng)講究車內(nèi)衛(wèi)生，禮貌乘車這樣的廣播提示？其實(shí)就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷厣鐣?huì)公德，公交公司不得不采取以上措施。
世界上最淳樸的美——社會(huì)道德
盧梭說(shuō)：“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮?！笔堑模鐣?huì)道德是一雙手，推開封鎖心靈的窗;社會(huì)道德是一扇窗，窗外是蔚藍(lán)的天空;社會(huì)道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。
遵守社會(huì)道德并不能得到利益，但收獲的卻是心靈的平靜，社會(huì)道德是單純的，只要對(duì)自己，對(duì)社會(huì)無(wú)愧于心，就收獲了道德，但擁有社會(huì)道德并不容易，又有多少人回首自己的過(guò)去，可以驕傲的說(shuō)；“我是一個(gè)有道德的人。”，又有多少人，在一點(diǎn)一滴的小事中失去了道德，為了少走幾步路，將垃圾隨地亂扔；為了少等幾分鐘，去插隊(duì)；為了得到贊揚(yáng)而制造假象，說(shuō)謊騙人。為了這點(diǎn)利益卻喪失了世間最珍貴的道德。
512汶川地震中，許多人為此慷慨解囊，社會(huì)道德在這場(chǎng)地震的災(zāi)難中得到了最好的詮釋，然而不道德的行為卻也如影隨形：“某地區(qū)奧運(yùn)火炬手在繞過(guò)捐款箱后，把一只空的手放在箱子邊，他們已經(jīng)捐過(guò)了錢，只是因?yàn)閹孜挥浾邲]拍到照片，就讓他們作假。”這件事在社會(huì)上引起了軒然大波，指責(zé)聲，叫喊聲，責(zé)罵聲，不絕于耳。經(jīng)事后調(diào)查，火炬手又這樣再走了一遍。這件事讓火炬手很郁悶，人民很納悶，也讓社會(huì)充滿了疑問(wèn)，這記者怎么這樣呢！我則感到很氣憤，媒體本是為人民服務(wù)，讓人民更加了解社會(huì)，卻報(bào)道出這么一條消息，又和報(bào)假新聞?dòng)惺裁磪^(qū)別呢！這是拿災(zāi)區(qū)人們的利益開玩笑，是對(duì)火炬手的不尊重，是對(duì)社會(huì)的形象的嚴(yán)重?fù)p害！實(shí)事求是社會(huì)道德的基本表現(xiàn)，而這家媒體卻連這點(diǎn)道德都做不到，還怎么再談自己的信譽(yù)呢？
文明禮貌是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是人們?cè)谌粘Ｈ穗H交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的社會(huì)道德準(zhǔn)則。
關(guān)于社會(huì)公德的作文 （一）
常言道：人之立身，所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)，扶貧助困，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
遵守社會(huì)公德有助于創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)，可以提高國(guó)民素質(zhì)，吸引外商投資，吸引國(guó)內(nèi)外旅游者旅游，加強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)收入。
試想，每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨?，每一個(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘，就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過(guò)上幸福溫暖的生活，而且這些發(fā)揚(yáng)公德的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可，每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體，愛護(hù)公物，做集體的主人，那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是空氣污濁，垃圾的遍地。每一個(gè)企業(yè)如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理，他們就不僅會(huì)獲得大家的信任，取得社會(huì)效益，而且產(chǎn)品也會(huì)暢銷，獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。如果發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng)，我們的祖國(guó)定會(huì)是一個(gè)人人互幫互助，生活美滿幸福，環(huán)境整潔清新，風(fēng)景優(yōu)美怡人的國(guó)度。
從現(xiàn)在開起，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心，我們的明天定會(huì)更美好。
社會(huì)公德是每個(gè)公民必須遵循的行為準(zhǔn)則，從小就被教育，應(yīng)當(dāng)銘記在心。每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去遵守社會(huì)公德。以乘坐公交車為例，它不僅體現(xiàn)了社會(huì)公德的重要性，也反映了許多人是否具備公德心。上車時(shí)應(yīng)當(dāng)排隊(duì)，而不是為了搶位置而推擠他人，這種行為不僅可能導(dǎo)致他人受傷，也可能讓小偷有機(jī)可乘。主動(dòng)為需要的人讓座，是展現(xiàn)愛心和關(guān)懷的表現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在主動(dòng)讓座的人越來(lái)越少，所以公交車上特意設(shè)置了愛心座位，并通過(guò)廣播提醒乘客主動(dòng)讓座。然而，仍有不少人霸占著座位，對(duì)他人視而不見。
在公交車上保持良好的衛(wèi)生環(huán)境同樣重要，這不僅關(guān)乎個(gè)人健康，也影響整個(gè)車廂的環(huán)境。吸煙、亂扔垃圾和吐口香糖等行為不僅損害公共衛(wèi)生，還可能引發(fā)爭(zhēng)執(zhí)。公交車上的垃圾簍和文明乘車的廣播提示，都是為了提醒乘客注意個(gè)人行為，保護(hù)公共衛(wèi)生。然而，許多窗簾在夏季很快就會(huì)損壞或掉落，這可能是人為破壞造成的，但也可能是由于使用頻率過(guò)高導(dǎo)致的。
遵守社會(huì)公德不僅有利于精神文明建設(shè)，創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境，也符合新時(shí)代建設(shè)和諧社會(huì)的主題。只要大家都能遵守社會(huì)公德，互相體諒，互相幫助，就能避免許多不必要的摩擦，使人們更好地相處。提高全民的道德素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)、扶貧助困、愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
篇一：關(guān)于社會(huì)公德
社會(huì)公德是人們?cè)诠采钪袘?yīng)遵循的基本道德規(guī)范。我堅(jiān)信，要維護(hù)社會(huì)公德，必須從個(gè)人做起。否則，一個(gè)缺乏公德心的人，如何能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)呢？當(dāng)我們談?wù)撋鐣?huì)公德時(shí)，可能會(huì)覺得這是老生常談，諸如“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”和“以愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的口號(hào)，許多人都能脫口而出。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，真正能夠做到這些的人卻寥寥無(wú)幾。
觀察我們周圍，破壞公物的行為比比皆是。在校園里，有些同學(xué)為了方便，不惜踩踏草坪；地板上隨意丟棄垃圾；教室的墻壁、桌子被各種涂鴉占領(lǐng)；有些同學(xué)在課間打鬧，導(dǎo)致垃圾桶、桌子、椅子和門損壞。不論這些行為是有意的還是無(wú)意的，它們都給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不便，也給學(xué)校增加了維修費(fèi)用。更不用說(shuō)在社會(huì)更大范圍內(nèi)的情況了。每當(dāng)看到這些缺乏公德的行為，我總會(huì)忍不住感慨：真是缺乏道德！的確，他們?nèi)鄙倭俗顚氋F的社會(huì)公德心！
我們都是這些公共財(cái)物的“主人”，這些公物是為大家服務(wù)的。我們難道不應(yīng)該自覺遵守規(guī)則，從自身做起，共同愛護(hù)和保護(hù)這些公共財(cái)產(chǎn)嗎？“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。社會(huì)公德的重要性不言而喻。一個(gè)人是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處看，反映了個(gè)人道德素質(zhì)的高低，從一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是否端正也可以看出；從大處看，這更是一個(gè)民族和國(guó)家道德素質(zhì)的體現(xiàn)。
以上就是談?wù)勆鐣?huì)公德作文的全部?jī)?nèi)容，篇一：什么是社會(huì)公德心？我們應(yīng)該如何做到有社會(huì)公德心？在日常生活中，我們應(yīng)該從小事做起，做一個(gè)有公德心的人。篇二：我們知道，要使社會(huì)生活正常進(jìn)行，生活在這個(gè)社會(huì)中的人們就必須遵守社會(huì)公德。例如，人人愛護(hù)公用設(shè)施，大家才能享受生活中的方便；人人保持環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
