6年級(jí)作文我的拿手好戲500字？我的拿手好戲作文500字左右（一） 每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。小時(shí)候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會(huì)包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。終于，我忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)包餃子?！眿寢屝α诵Γf：“當(dāng)然可以。那么，6年級(jí)作文我的拿手好戲500字？一起來了解一下吧。
我的拿手好戲500字作文大全6篇
經(jīng)常和爸爸媽媽去廣場玩，看到廣場上有許多同齡人腳蹬滑板，如同一個(gè)一個(gè)的“地上飛”，你會(huì)滑滑板嗎？你擅長什么呢？下面是我為大家收集的我的拿手好戲500字作文大全例文肢亂，希望你喜歡。
我的拿手好戲500字作文大全篇1
我的本領(lǐng)很多，比如溜冰、騎自行車、寫字、畫畫、打籃球、吹口琴……
我最拿手的就是溜冰，這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)之不易?。⌒〉臅r(shí)候我看見姐姐在溜冰，很羨慕，于是想讓姐姐教教我，可是姐姐不同意。
后來媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我高興極了。一天晚飯后，媽媽和阿姨們?cè)诳蛷d聊天。我和兩個(gè)妹妹在房間寫作業(yè)，一寫完作業(yè)我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上，我想：這回可以去客廳威風(fēng)一下了，我剛想站起來，卻來了個(gè)四腳朝天的造型，逗得兩個(gè)妹妹哈哈大笑。我很不服氣，剛想站起來，卻來了個(gè)橫叉，“哎呦”疼死我了，接下來的造型更是千奇百怪，一會(huì)兒橫叉，一會(huì)兒豎叉……
經(jīng)過一番折騰，我終于能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來了，想不到這時(shí)我撞倒了一把椅子，發(fā)出了很大的聲響，媽媽在客廳說：“兒子，里面怎么了？”“沒……沒什么！”還沒等我說完，舅舅就已經(jīng)走到門口了，“原來你在學(xué)溜冰?。∽屛襾斫棠惆?！”說完舅舅就扶著我溜，當(dāng)我要摔倒的時(shí)候，舅舅抓住了我。
【 #六年級(jí)#導(dǎo)語】每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”，有的人會(huì)畫畫，有的人會(huì)煮飯，還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。以下是 考 網(wǎng)整理的《六年級(jí)我的拿手好戲作文五篇》，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一】六年級(jí)我的拿手好戲作文：折紙
有人天生擅長唱歌，也有人畫技十分出色……人人都會(huì)有自己的特長，我也有個(gè)拿手好戲，那便是折紙了。記得那天，我無聊地坐著，一份廣告上的紙模型吸引了我的目光。我沒多想，隨意抽出一張草稿紙對(duì)著亂折。可是從沒接觸過折紙的我怎么能折出那紙模型呢？只折了一會(huì)兒，就和圖上的差別越來越大。我正要放棄的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)手中的東西像起了“花籃”，我心中又重燃起了希望，慢慢琢磨，按自己的想法編起了“花籃”。在經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)后，折紙成了我的拿手好戲。
有一回，我和好朋友一塊去郊游。半路上，沒有垃圾桶，我們正為瓜子殼兒發(fā)愁呢！我想起了什么，迅速抽出一張白紙，對(duì)折，再對(duì)折，插入一小角，打開，不消片刻，一個(gè)“吃瓜子神器”變魔法似的從我掌心中呈現(xiàn)出來。它長長的扁扁的，中間被一分為二，下邊尖尖的，握在手中，一頭放瓜子，另一端放殼兒，好似在我手心中綻開了一朵蓮花，大家紛紛向我投來贊賞的目光。
班上的人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多。那么你知道我的拿手好戲作文怎么寫嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于我的拿手好戲作文500字(精選十篇)范文。希望可以幫助大家。
我的拿手好戲作文500字1
你有你的獨(dú)門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時(shí)候，都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍：首先，要站起來，之后，將雙腳調(diào)整成“八”字形，緊接著，原地踏步……過了好一會(huì)，覺得自己熟練的了，已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了，就開始做前神第二步——滑。我輕松地，非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去悔者，緊接著，我的右腳也緊隨其后。就這樣，一步、兩步、三步……
我像一只輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去!還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，只能扶著墻站起來，練了好長時(shí)間的基本動(dòng)作后，我有些厭倦了，自己試著滑了幾下：我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳，我左腳剛滑過去，正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過去的時(shí)候，已經(jīng)滑出去的左腳又回來了，還沒等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿純虧了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的我的拿手好戲六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲六年級(jí)作文1
唱歌，跳舞，畫畫，練書法……十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是——捏泥人。
一天，我跟爸爸媽媽來到了衢州的“水亭門”古街逛逛。我們一路玩，忽然，我眼前一亮，前面有一堆人圍在那兒，他們?cè)诟陕锬?？我去看看。我那嬌小的身軀，在人群中猶如一只魚兒穿梭穿梭著，一下子就鉆了出來。我一下子目瞪口呆！居然是捏泥人！一團(tuán)普通的普普通通的泥團(tuán)，經(jīng)過老爺爺?shù)氖种?，一撮，一捏，一揉就成了！有吃了睡，睡了吃的小肥豬，有毛茸茸的小白兔……真是花樣多多呀！
可這些我都不太喜歡，我一眼相中了那怒氣沖沖的，揮舞著金箍棒，好像要趕走一切妖魔鬼怪，保護(hù)師傅的孫悟空。我立即掏出錢買了下來！。這個(gè)泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十塊大洋”！這樣看中一個(gè)買一個(gè)，遲早得“破產(chǎn)”！我去學(xué)捏泥人吧！這樣看著什么就可以自己捏了！真是個(gè)好主意！
心動(dòng)不如行動(dòng)，捏什么呢？有了！那就捏只小花貓吧！我先拿了一團(tuán)橘黃色的粘土，一邊搓一邊揉，揉成了一個(gè)球。
我們每個(gè)人會(huì)有自己擅長的事情，這也是自己和別人不一樣的地方，那么同學(xué)，你的拿手好戲是什此型么呢？下面是由我為大家整理的“我的拿手好戲作文500字4篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
篇一：我的拿手好戲作文500字
要問我的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：畫畫。
我是從三年級(jí)開始學(xué)畫畫的，以前我經(jīng)常在紙上隨意畫。媽媽看見我這么喜歡畫畫，決定給我報(bào)一個(gè)畫畫班。聽見這消息，我高興得蹦了起來。
剛來畫畫班的時(shí)候，我非常怕生，因?yàn)橛泻芏嗟哪吧模∨笥押鸵晃荒吧睦蠋?。那個(gè)老師姓田，田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫板和一張紙。
老師讓我畫那一只可愛的兔子，老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了了怪獸，我一下子就沒有信心了，因?yàn)楫嫷梅浅３?，加上同學(xué)們的嘲笑，我突然就不想學(xué)了。
這時(shí)，我們的田老師走了過來，對(duì)我說：“你既然來了螞羨，就不能半途而廢呀，不要在意別人的意思，你不要做逃兵呀！”老師的一番話，一下子給我弄得臉通紅，對(duì)呀，我不能做一個(gè)半途而廢的人。
然后，老師讓我隨意畫一幅畫，我就畫我最擅長的小豬。小豬畫完了，胖胖的身體，像葉子的耳朵，一張笑臉，非?？蓯邸＠蠋熥哌^來一看，直夸我是個(gè)好苗子。聽了老師的鼓勵(lì)，我信心大漲，越畫越好。
以上就是6年級(jí)作文我的拿手好戲500字的全部內(nèi)容，【篇一】六年級(jí)我的拿手好戲作文:折紙 有人天生擅長唱歌,也有人畫技十分出色……人人都會(huì)有自己的特長,我也有個(gè)拿手好戲,那便是折紙了。 記得那天,我無聊地坐著,一份廣告上的紙模型吸引了我的目光。我沒多想,隨意抽出一張草稿紙對(duì)著亂折。
